语文七上第二单元作文.docx
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语文七上第二单元作文人教版语文七上第二单元作文在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的人教版语文七上第二单元作文,希望能够帮助到大家。人教版语文七上第二单元作文1漫步过一天天的生活,偶然发现,咦?生活中,处处都有小精灵陪伴着我,它们是谁?就是语文小精灵们啊!看!那儿是谁?是谁在缤纷多彩的网络世界里面等着我们?走近瞧瞧,原来是网络语言小精灵啊!它是语文小精灵中的一种,是当今社会中的新
七上第二单元作文.doc
Z7102感人心者在乎真——说真话,抒真情一、目标导航(一)领会说真话,抒真情的内涵;(二)能用自己的语言写出发自内心的真实感受和认识;(三)能够选择打动人的真实经历,捕捉感动点;(四)养成说真话,抒真情的写作习惯和做人习惯。二、作前热身(一)精题预告以“那一次,我”为题写一篇记叙文。要求:1.在文题的横线上填写表达某种情感或心理的词语。2.要说真话,抒真情,写出真实感受。3.字数在500字以上。(二)佳作欣赏(感知“为什么写”)《同步作文》P20《那一次,我震撼了》P24《
语文二上第七单元字词.docx
语文二上第七单元字词练习班级_______姓名____________一、看拼音,写词语cónɡlínláojìjīlinɡkǒnɡquèdònɡwùàihù()()()()()()huāmāohuóyuèqīnɡchénjīzhāyǔmáoběnlǐnɡ()()()()()()zhuōnálíxiǎnɡshīqùwūɡuīrēnɡdiàolúnchuán()()()()()()zhǐpiànfànɡyìnɡbiànhuànnàbiānshènzhìzàihu()()()()()()sǐqùpénɡqǐk
语文七上第二单元集备教案.doc
平川区第二中学集备标准教案设计备课要求:全册通备、逐节精备、生课熟备、熟课新备、课前默备、课后复备备课教师魏宁时间:2013年9月第6周1课时授课年级:七年级课题3.山行课型讲读课教学目标知识与能力目标:理解诗的意思,了解秋天红叶的特点;过程与方法:有感情地诵读;学会小组合作学习,感受诗歌美的意境。情感与价值观目标:体会诗人热爱秋天、热爱祖国壮丽河山的思想感情。教学方法诵读法讨论点拨法教具电子白板教学重点诗歌中作者情感的把握教学难点诗歌意象的理解教学思路了解作者相关知识的同
语文七上第二单元复习提纲.doc
6.理想流沙河本文选自《流沙河诗集》和(上海文艺出版社1982年版)。可望不可即:只能远远看见而不能接近。即,靠近、接触。濯:冼。饥寒离乱缀连远行倔强洗濯玷污怨恨扒窃诅咒浓阴海天相吻浪子回头碌碌终生绝处逢生可望不可即7.短文两篇行道树张晓风本文选自《张晓风自选集》(生活读书新知三联书店2000年版)。行道树,指种在道路两旁的树木。点缀:加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。繁弦急管:各种各样欢快的间乐声。弦,指弦乐器。管,指管乐器。红灯绿酒:形容繁华热闹的夜生活。第一次真好周素珊本文选自《无言歌》。俗子:鄙