生物科学专业英语学习PPT教案.pptx
王子****青蛙
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生物专业英语InsidetheLivingCellGlossaryCytoplasm细胞质Thelivingcontentsofacellboundedexternallybytheplasmalemma,includinganaqueousgroundsubstance(hyaloplasm,透明质,cellsap,orcellmatrix)containingorganellesandvariousinclusionsbutexcludingthenucleusandvisiblevacuoles.细
生物科学的学习过程学习PPT教案.pptx
生物必修1分子与细胞这是1652年荷兰科学家黑尔蒙特发表的一篇实验报告。这种近乎荒谬的无稽之谈出现在一篇实验报告里是有着深刻的历史原因的。首先,当时人们对科学近乎无知,其次,是受到古希腊大科学家亚里士多德的“生物自然发生学说”的影响。自然发生论的动摇雷迪雷迪的实验雷迪实验的评价雷迪的实验第一次动摇了生物是自然产生的说法。1675年,列文虎克发现了人们过去从不知道的微生物的存在。于是一些“自然发生论”观点的支持者又据此提出,动植物虽然不可以自然产生,但是微生物是可以的。英国学者尼达姆就是一个。观点:支持“微
生物科学与健康学习PPT教案.pptx
章末整合生物科学与健康抗生素主要是通过干扰细菌等病原微生物的代谢过程而影响其结构和生理功能,从而达到抑制和杀灭它们的目的。不同抗生素对细菌的抑制和杀灭作用不同。滥用抗生素会造成环境中耐药菌株增多。合理使用抗生素的方法是明确诊断,在医生指导下使用抗生素,控制使用含抗生素的清洁用品,在种植业和畜牧业生产中尽量控制抗生素使用。基因治疗能纠正基因缺陷,治愈威胁生命的疾病。未来的基因治疗技术会变得更简单,更易实施,但需处理更多更复杂的问题。(1)改变人类卵细胞或精子遗传结构的问题。被复制的细胞会将基因遗传给下一代(
生物科学与农业学习PPT教案.pptx
第1节农业生产中的繁殖控制技术课标领航情景导引植物园中的大片菊花争奇斗艳;花园中几公顷的郁金香姹紫嫣红,管理人员告诉游人,这些菊花都是由一个茎尖生产出来的,郁金香同样是一个茎尖繁殖的后代。你认为这可信吗?基础自主梳理3.制种由于杂交种后代会出现性状分离,每年都要制种,而且要求制种的双亲都是_________。思考感悟1.玉米一般种植杂种,必须每年都要换种子,为什么?【提示】目的是利用杂种优势获得优质高产玉米,但是种植杂种所结的种子中有杂种,第二年种植会发生性状分离,造成减产。所以必须每年都要换种子。二、植
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第一章生物科学和我们二、生物科学与社会:基因诊断和基因治疗1.基因诊断(1)优点:、、。(2)应用:遗传病、、的诊断。2.基因治疗(1)两种途径①体外途径:将目的基因导入患者的中,增殖后,输回患者体内纠正或弥补缺陷基因。②体内途径:将目的基因通过直接送入人体内受体细胞中,达到治疗疾病的目的。(2)应用:治疗疾病,如患者的治疗、肿瘤性疾病的治疗。(3)局限性:基因治疗不是万能的,如对神经细胞损伤等难以达到治疗目的。三、科学家挑战“自然发生说”科学家挑战“自然发生说”的历程斯巴兰扎尼实验四、科学实验1.科学实