20042005学年度成都市实验中学.doc

2004——2005学年度成都市实验中学
七年级语文半期考试试题
命题人郝秀川
A卷100分
一、请认真读题，选择符合题意的一项（20分每小题2分）
1、加点字注音完全正确的一项是（）
A嬉(xī)戏济(jǐ)南一瞬(shùn)间头晕目眩(xuàn)
B啜(chuò)泣黄晕(hùn)酝酿(yùn)蹂躏(lìn)
C唱和(huò)竦峙(zhì)嶙峋(xún)鹤唳云端(qì)
D洗濯(chuó)肥硕(shuò)点缀(zhuì)忍俊不禁(jìng)
2、下列词语中有错别字的一项是（）
A梦寐津津乐道澄清呼朋引伴B诱惑多姿多彩训诫问心无愧
C耸立猝然长世骚扰阴晴园缺D笼罩碌碌终生凝望仙露琼浆
3、下列加点词语解释有误的一项（）
A小心翼翼（谨慎、严肃）擎天撼地（举起）宛转（形容声音圆润柔媚）
B肃然起敬（形容十分恭敬的样子）见贤思齐（相同）小憩（休息）
C慧心未泯（灭，丧失）获益匪浅（非、不）可望不可即（靠近、接触）
D清冽（水清）竦峙(挺立)己所不欲，勿施于人（措施）
4、下列修辞判断不正确的一项是（）
A就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。（拟人）
B盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（排比、拟人）
C每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。（比喻）
D第一次的感觉真奇妙。第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车……（排比）
5、下列句子没有语病的一项是（）
A要把我们的学生培养成为既具有丰富的知识又有高尚的品质。
B从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。
C春天是一个万物复苏的季节，到处呈现出一派欣欣向荣的景象。
D我用傻瓜相机将妈妈的一张张笑脸和一句句言语拍入镜头，制成像册。
6、下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是（）
A东临/竭石，以观/沧海。B知之/为知之，不/知为/不知，是知/也。
C孤山寺北/贾亭西。D明月/别枝/惊鹊。
7、不能体现作者丰富的想象力，抒发“物外之趣”的是（）
A心之所向，则或千或百，果然鹤也。B又留蚊于蚊帐中，徐喷以烟。
C使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观。D果如鹤唳云端，为之怡然称快。
8、下列各组中，加点词词义相同的一项是（）
A故时有物外之趣B以虫蚁为兽
温故而知新以丛草为林
C怡然自得D人不知而不愠
然后知松柏之后凋也为人谋而不忠乎
9、选出不含通假字的一项。()
A项为之强B作青云白鹤观
C学而时习之，不亦说乎？D由，诲女知之乎！
10、下列文言语句翻译正确的一项是()
A昂首观之，项为之强：低头看着，脖子也为此而僵硬了。
B见贤思齐焉：看见贤人就（向他学习）想和他一样。
C捉虾蟆，鞭数十，驱之别院：（我）捉住了蛤蟆，鞭打它数十下，被它赶到别的院子。
D死而后已，不亦远乎：死了才能控制（自己），不也是很遥远的吗？
二.请根据要求填空。（6分）
海日生残夜，______________。2.稻花香里说丰年，__________________。
3.______________，谁家新燕啄春泥。4、_______________，思而不学则殆。
5、__________，若出其中；_________，若出其里。
三.请仔细阅读文章后，按要求答题。
（一）（共18分）
①“（A）”，不错的，像母亲的手抚摸着你。②风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里（B）。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。④牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点（C）的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，（D）。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
1、按课文的内容填写文中的空格（4分）。
A（）B（）C（）D（）
2、第一段共①②③④四句话，从人的感觉中的三个角度写春风，请根据提示填表。（7分）
角度描写的句子（填序号）春风的特征触觉嗅觉带着泥土气息、青草味、花的香听觉3、“像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着”一句使用了什么修辞手法？（2分）
4、第二段中“树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。”这一句仅仅是写树叶、小草的颜色吗？为什么？（3分）
5、第二段对雨中景物描写的顺序是（）（2分）
A由上到下B由下到上C由远及近D由近及远
（三）（共16分）
每当看到现在孩子背着那印满各式各样卡通画的精致书包上学时，我就会想起属于我的第一个书包。
那是个花格子书包,妈妈做的。
7岁那年，我终于拥有了上学的资格。可是我没有书包。
那时，我们乡下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子