主要业绩_出版学术专著2部.doc

吴锡改教授，男，1953年3月出生，湖北松滋人，中共党员，大专毕业于华中师范大学教育系，大学本科毕业于湖北大学教育管理系，曾在杭州大学教育系研究生班学习。现任长江大学教育科学系心理学教授、发展与教育心理学专业硕士生导师，研究方向：教育与管理心理。系中国科学技术协会会员，中国心理学会会员，湖北省心理学会常务理事、发展与教育心理专业委员会副主任委员，荆州市科协委员，荆州市干部教育“周末课堂”主讲教师、荆州市自然科学政府奖评审委员、荆州市心理学会会长。从1980年起开始心理科学的教学和研究，主讲普通心理学、创造心理学、心理学基本问题研究、人格心理问题研究、学校管理心理问题研究等本科生、研究生课程，并开设和主讲了创造思维开发与训练、心理学实用原理与方法、青少年人格发展等心理学前沿选修课程。
主要业绩：出版学术专著2部，主编高校统编教材和系列丛书累计13部、发表学术论文80余篇。其中较有影响的论著是：《现代学校教育心理研究》（专著，北京师范大学出版社1994年版，25万字）、《现代教学新论》（专著，湖北科学技术出版社1989年版，20万字）、《基层领导心理学》（高等学校行政管理专业教材，高等教育出版社1991年版）、《学校心理学》、《基础教育学》、《教育学》、《现代思想工作心理学》、《现代教育心理学》、《现代学习心理学》、《青少年成长心理学》、《学生成才心理指导》、《最优学习策略与技巧》等。曾多次在《教育研究》、《中国教育学刊》、《美中教育评论》（US-ChinaEducationReview）等权威学术刊物发表论文，有30余篇论文被《新华文摘》、中国人民大学报刊资料《心理学》、《教育学》、《精神文明导刊》以及《中国跨世纪战略文献》、《中国教育大精典》、《中国社会主义精神文明建设宝典》、《教学法大全》等权威书刊全文转载或收录，有20余篇论文和5部论著获省级以上优秀科研成果奖或优秀学术著作奖，其中获湖北省自然科学优秀学术论文二等奖3项（第5、6、7届），湖北省心理科学优秀学术著作一等奖1项，荆州市社会科学政府奖一等奖和“五个一工程”奖各1项，荆州市自然科学政府奖一等奖3项,荆州市社会科学政府奖二、三等奖多项。曾多次作为项目主持人，承担“青少年心理障碍研究”、“青少年人格教育研究”、“素质教育操作形式研究”、“素质教育施教策略研究”、“青少年心理训练研究”、“学校心理健康教育普及形式研究”等省级重点科研项目，取得了较显著的研究成果，在心理障碍、心理保健、心理训练、人格教育、体验教育、渗透教育、点子思维、心理技术以及管理策略等前沿领域，发表了许多较有独到见解的学术成果和理论文章。（以上资料均可通过百度或google网上检索）

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