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八年下关键字归类复习“基本、根本”类人们存在和发展的基本权利:生命健康权人们与生俱来的做人的基本权利:人格权我们参加各种活动的基本权利的基本保障:人身权利每个人人格的基本标志:姓名公民在社会中生存的基本条件:人身、财产安全再现了个人的基本特征,是每个人人体貌的有型识别标志:肖像公民最基本、最重要的权利:人身权利最根本的人身权利:生命健康权二、“基本”类1、公民参加一切社会活动、享受其他一切权利的基础:生命健康权2、人们赖以生存和发展的物质基础和保障:财产3、实现公民其他权利的物质基础:公民个人所有的合法财产4、法律赋予我们的基本权利,我们成长和发展的基础:受教育三、“首要”类1、首要的人身权利:生命健康权2、保护公民合法财产及其所有权的重要武器:我国的民事法律四、“最”字类1、公民最基本、最重要的权利:人身权利2、最根本的人身权利:生命健康权3、隐私权利无不包含着的两种最忠实的守护:责任和信誉4、对创新精神的最有效的鼓励:给予创新成果以智力成果权保护5、遗嘱继承最大的优点:在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产五、“前提”类1、实施法律规定的其他各种保护合法财产所有权方式的前提;确认财产所有权的归属。2、人们获得独立生活的必要前提:教育六“武器”类保护公民合法财产及其所有权的重要武器:我国的民事法律保护公民合法财产及其所有权的锐利武器:我国的刑事法律保护公民合法财产的“利剑”:我国法律七“体现、表现”类人格尊严的集中体现:名誉人格尊严权的具体体现:名誉权、肖像权、姓名权、隐私权人格尊严权表现为:自尊与他尊名誉权主要表现:名誉利益支配权和名誉维护权侵害公民姓名权的两种具体表现:盗用、冒用他人姓名财产归谁所有在法律上的表现,是一种直接与经济利益相联系的民事权利:财产所有权财产所有权的目的最终体现:收益权八、其他类1、为人们自尊自爱的安全利益提供法律保障:名誉权2、财产所有人决定其财产命运的权利:处分权3、集中提供了维护消费者权利的法律依据的是:《中华人民共和国消费者权益保护法》4、我国实施义务教育的法律保障:《中华人民共和国义务教育法》5、义务教育的显著特征:强制性、公益性、统一性。6、公平交易条件:获得质量保障,价格合理、计量正确7、隐私权的真谛:私生活的自由与安宁;保护正常生活不受干扰,内心世界不被侵扰8、继承方式:法定继承和遗嘱继承9、法定继承与遗嘱继承的关系:遗嘱继承优先于法定继承10、法定继承人范围:第一顺序继承人------配偶、子女、父母第二顺序继承人--------兄弟姐妹、祖父母、外祖父母11、法定继承人范围确立的依据:血缘关系、婚姻关系、抚养关系12、中学生怎样履行受教育的义务(或中学生应该履行哪些受教育的义务)P64第二段中三点13、消费者维权的合法途径:P96