试题-全国-2008_八年级政治上册第七、八课知识测验卷人教版.rar
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5第七、八课知识测验卷一、单项选择题(下列每小题4个答案中只有一个正确答案,相信你能慧眼识真,将最符合题意的答案,写在题后的括号内。)1.宋代学者杨时,小时候和游酢拜程颐为师。有一次,他们去请教老师,正逢老师午睡。为了不打扰老师的休息,他俩便一声不响地站在那里等候。当时,天下着大雪,待老师醒来后,雪已经下了一尺多深。在他们站过的地方,留下了两对深深的脚印。这便是“程门立雪”故事的由来。这个故事告诉我们要()A.尊师B.诚信C.坚持原则D.艰苦创业2.一天,小明不小心将小华的圆珠笔弄坏了。小明对小华说:“对
试题-全国-2008_八年级政治第七、八课知识测验卷陕人教版.rar
陕人教八年级政治第七、八课知识测验卷一、单项选择题(下列每小题4个答案中只有一个正确答案,相信你能慧眼识真,将最符合题意的答案,写在题后的括号内。)1.宋代学者杨时,小时候和游酢拜程颐为师。有一次,他们去请教老师,正逢老师午睡。为了不打扰老师的休息,他俩便一声不响地站在那里等候。当时,天下着大雪,待老师醒来后,雪已经下了一尺多深。在他们站过的地方,留下了两对深深的脚印。这便是“程门立雪”故事的由来。这个故事告诉我们要()A.尊师B.诚信C.坚持原则D.艰苦创业2.一天,小明不小心将小华的圆珠笔弄坏了。小明
八年级政治上册第七、八课知识测验卷人教版.doc
第七、八课知识测验卷一、单项选择题(下列每小题4个答案中只有一个正确答案相信你能慧眼识真将最符合题意的答案写在题后的括号内。)1.宋代学者杨时小时候和游酢拜程颐为师。有一次他们去请教老师正逢老师午睡。为了不打扰老师的休息他俩便一声不响地站在那里等候。当时天下着大雪待老师醒来后雪已经下了一尺多深。在他们站过的地方留下了两对深深的脚印。这便是“程门立雪”故事的由来。这个故事告诉我们要(
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课件-全国-2008_八年级政治 第八课 第二框《合作!竞争!》人教版上册.rar
看故事思考?动力动力动力动力长期的骨头长期的骨头长期的骨头故事反映的问题教学目标一、按劳分配是社会主义制度下个人消费品分配的基本原则按劳分配的基本内容坚持按劳分配的意义按劳分配为主体的现实表现二、按劳分配以外的个人收入分配方式按个体劳动的劳动成果分配按个体劳动的劳动成果分配按生产要素分配按生产要素分配三、以按劳分配为主体、多种分配方式并存的客观必然性(3)试述采取这一分配制度和这些分配方式的原因。请谢谢