五、各科选修课程的模块设置与内容简介.pdf

三、各科选修课程的模块设置与内容简介
（一）语文（代码YW）：模块设置与内容

语文选修课共有五大系列，每个系列下又设有几个内容不同的模块或专
题。
选修一个模块，可得2学分，选修一个专题，则得1学分。建议同学们在

同一系列中只选其中一个模块或专题，若兴致尚高，则可再选修其它模块。
语文学科兼有工具性、人文性，既有实用性又有较高的美学价值。文科科
类的、爱好文学与写作的和渴望扩展视野提高人文素养的同学，可多选修本学
科的模块。

学选修Ⅰ
科系列模块或专题学分开课时间
1．余光中诗文选读2分
一、诗歌与2．《庄子》选读2分
高一上
散文3．古诗中的友谊与爱情2分
唐诗中的月亮2分

1．莎士比亚诗歌选读
二、小说与
2．微型小说选读各2分高一下
语戏剧
3．《聊斋志异》选读

三、新闻与1．新闻通讯的阅读与写作
各2分高二上
传记2．名人传记选读（列宁、梵高）
文
1．修辞专题
四、语言文
2．汉字专题各1分高二下
字应用
3．语法专题
1．钱钟书《管锥集》研读
五、文化论
2．余秋雨作品研读各2分高三上
著选读
3．巴金论文研读

——1——
（二）英语（代码EG）：模块设置与内容

英语课的选修课程分为两个系列。
系列Ⅰ的课程是在必修课程（即模块1——模块5）的基础上顺序开设的
课程，共有6个模块（即模块6——模块11）。每个模块2个学分，每周4课时。
建议文、理科普通学生等外修英语模块6—8，完成学习后可以达到八级目标要
求。建议文科报考英语专业和文、理科对英语学习有较高兴趣、程度较高的学

生选修英语模块9—11，完成后可以达以9级目标要求。
系列Ⅱ的课程为高中阶段的任意选修课程，学生可根据自己的兴趣爱好自
选部分课程来学习，选修课程分为语言知识与技能、语言应用、欣赏三类课程，
每类开设1—2门课程。

学科选修Ⅰ选修Ⅱ备注学分开课时间

A1英汉初级笔译
任选1个模块2高一上
A2英语应用文写作

A3英语报刊阅读
模块6任选1个模块2高一下
A4英语演讲与辩论
英语
模块7B1科技英语2高二上

模块8B2初级旅游英语2高二下
C1英语文学欣赏入门
模块9—11任选1个模块2高三上
C2英语戏剧与表演入门

英语选修课不分系列，代码表示式为EGX6—A2（英语选修模块6的A2
专题）
（三）数学（代码SX）：模块设置与内容

●数学选修课程共分4个系列
系列1是为那些希望在人文、社会科学等方面发展的学生而设置的，系列
2则是为那些希望在理工、经济等方面发展的学生而设置的。系列1、系列2
内容是选修系列课程中的基础性内容。

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系列3和系列4是为结数学有兴趣和希望进一步提高数学素养的学生而设
置的，所涉及内容反映了某些重要的数学思想，有助于学生进一步打好数学基
础，提高应用意识，有利于学生终身的发展，有利于扩展学生的数学视野，有
利于提高学生对数学的科学价值、应用价值、文化价值的认识。
系列3不作为高校选拔考试的内容，对这部分内容学习的评价我们将采取
定量与定性相结合的方式进行评价，评价结果将作为高校录取的参考。
●数学选修课程共分4个系列
随着时代的发展，无论是在自然科学、技术科学等方面，还是在人文科学、

社会科学等方面，都需要一些具有较高数学素养的学生，这对于社会、科学技
术的发展都具有重要的作用。据此，学生可以选择不同的课程组合，选择以后
还可以根据自身的情况和条件进行适当的调整。以下提供课程组合的几种基本
建议：
1、学生完成10个学分的必修课程，在数学上达到高中毕业的要求。
2、在完成10个必修学分的基础上，希望在人文、社会科学等方面发展的
学生，可以有两种选择。一种是，在系列1中学习选修1-1和选修1-2，获得4
学分；在系列3中任选2个专题，获得2分学，共获得16学分。另一种，如果

学生对数学有兴趣，并且希望获得较高数学素养，除了按上面的要求获得16
学分，同时在系列4中获得4学分，总共获得20学分。
3、希望在理工（包括部分经济类）等方面发展的学生，在完成10个必修
学分制的基础上，可以有两种选择。一种是，在系列2中学习选修2-1，选修
2-2和选修2-3，获得6学分；在系列3中任选2个专题，获得2学分；在系列
4中任选2个专题，获得2学分，共获得20学分。另一种是，如果学生对数学
有兴趣，希望获得较高数学素养，除了按上面的要求获得20学分，同时在系列
4选修4个专题，获得4学分，总共获得24学分。

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1．圆锥曲线、导数及应用2分
系列1
2个模块2．统计、推理与证明、数系扩充、框图2分
1．逻辑、圆锥曲线、空间向量与立体几何2分文科方向：
●套餐①（基本餐）
系列22．统计、推理与证明、数系扩充与复数2分
2个模块系列1的2个模块+系列3
3、计数