安徽省广德县整理社会工作实物（初级）资格认证真题题库附答案（满分必刷）.docx

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安徽省广德县整理社会工作实物（初级）资格认证真题题库附答案（满分必刷）

第I部分单选题（100题）

1.刘先生失业后，一家人依靠“低保金”生活，为鼓励刘先生一家，社会工作者小候做了下列工作，与刘先生和刘太太进行了面谈，询问他们失业后的生活情况，倾听他们对目前生活处境的感受，了解刘先生和刘太太的教育背景，专长和再就业经历，向居委会和刘先生的邻居了解其与邻里的关系。这些是社会工作者服务过程中（）阶段应完成的任务。
A:预估
B:计划
C:结案
D:介入
答案：A

2.社会工作者小李在社区活动中结识了学习遇到困难的学生小强，经过面对面的沟通之后，小强主动来到社会工作站向小李求助。这个过程称为社会工作的()。
A:筛选
B:接案
C:走访
D:接触
答案：B

3.儿童希望获得足够的休闲和娱乐，他们在游戏中可以获得足够的休闲和娱乐，学会与人相处，游戏主要满足了儿童的（）需要。
A:生存
B:自我保护
C:受保护
D:发展
答案：D

4.为了配合抑郁症患者大刘的临床治疗，社会工作者小赵对他进行了个案辅导。在服务过程中，小赵引导大刘认识到他的积极改变是自己努力的结果。小赵的这种做法属于认知行为治疗中（）。
A:行为改变的强化
B:行为改变的表达
C:行为改变的认同
D:行为改变的支持
答案：C

5.出于种种原因，部分复员退伍军人不愿意向他人讲述自己所承受的压力，担心自己这样做会造成不利的影响。社会工作者针对这种情况，应该采用（）方法帮助复员退伍军人说出隐情，协助其认清其中的危险信号，从而预防这一类压力的产生。
A:社会工作行政
B:社区工作
C:小组工作
D:个案工作
答案：D

6.在社会工作评估中，最有发言权的人是()。
A:机构督导
B:服务对象
C:社会工作者
D:机构工作人员
答案：B

7.社会工作者小李带领团队在某社区运用社会康复理念开展精神障碍人士的社区康复服务。他们充分利用社区资源，在医疗、职业、教育和社会等领域为精神障碍人士提供全面康复服务，推动其参与社区公共事务，努力构建关爱残疾人的高“亲和性”社区文化，小李团队实施的上述整合性服务是（）。
A:治疗—康复—发展
B:教育—康复—支持
C:咨询—康复—陪伴
D:治疗—康复—服务
答案：D

8.社区里定期组织青少年开展书法、绘画、唱歌、跳舞等兴趣小组活动，这属于（）青少年社会工作服务。
A:发展性
B:预防性
C:教育性
D:成长性
答案：A

9.为了培养学生的认知能力，学校社会工作者小莉引导学生学习辨别各种“扭曲思想”
A:透视心意
B:灰色眼镜
C:以偏概全
D:非黑即白
答案：C

10.学校社会工作者小秦使用抗逆力理论为身处困境的青少年开展服务，重点在于提升他们的自我认同感，使他们接纳自己，能够在困境中坚持刻苦学习，提升自我价值。小秦上述做法的目的是增强这些青少年的()。
A:外部支持
B:内在优势
C:内部效应
D:外在优势
答案：B

11.增强与社区中教育机构之间（如各类学校）的关系是社区工作者的工作之一，下列哪一项不属于此项工作的功能？
A:适应现代化社会分工合作的需要
B:增强学校与家庭关系，统一教育方案
C:补救班级教学缺点，提高综合功能
D:制定相关教育政策
答案：D

12.“决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程中的()阶段。
A:计划
B:介入
C:预估
D:接案
答案：C

13.小力的母亲最近到社会工作者那里求助，她说儿子小力很淘气，总是爱拆家里的东西，小时候拆玩具，我们也不觉得有什么，可是进入小学以后，就开始拆各种小的家用电器了，实在不听话，拿他没办法。社会工作者在听完小力母亲的讲述后，决定用再标签的干预技巧，让小力的母亲看到小力行为的另一面。社会工作者合适的说法是()。
A:“你儿子的动手能力很强吧”
B:“很多小孩子都会调皮，长大点就好了”
C:“你觉得你儿子的行为不当之处在哪里”
D:“每个人都有优点和缺点，小孩子调皮是正常的”
答案：A

14.小明是小学四年级学生，一向品学兼优，近来，老师发现小明不仅学习成绩下降，而且变得沉默寡言，身上还常常青一块，于是把小明的情况告诉了社会工作者。社会工作者了解到，小明父亲去年失业，最近母亲又与父亲离了婚。父亲经常借酒浇愁，醉酒就打骂小明。社会工作者在与小明的面谈中发现，小明害怕回家后再遭父亲打骂，已向同学借了钱，查好了南下广州的列车时刻表，则社会工作者应该()。
A:缓解小明的焦虑，并联系儿童保护中心提供庇护
B:与小明沟通，告诉他不要着急，以后会帮他处理这个问题
C:向小明的同学和邻居了解情况，对虐待事实进行确认
D:辅导小明提高与父亲沟通的技巧，降低被打的风险
答案：A

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