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《微机原理及应用》实验指导书.doc

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课程编号:02300220 课程名称:微机原理及应用 英文名称：MicrocomputerPrincipleandApplication ┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 《微机原理及应用》 实验指导书 杨鼎来 合肥工业大学机械与汽车工程学院 计算机控制基础实验室 前言 本实验室的DICE－598K十六位微机教学实验系统主要用于我学院各专业《微机原理及应用》﹑《微机接口技术》﹑《微机控制技术》以及《MCS-51系列单片机原理及应用》、《MCS-96系列单片机原理及应用》等课程的本科实验教学。也可供研究生或从事微机﹑单片机应用的教职工进行相关的软﹑硬件设计实验。该系统可与一般终端以及PC机连接使用，是一种比较实用的实验开发工具。 本教学实验系统组成独立的实验系统，也可利用系统自身的功能和硬件资源。具有易编程﹑易调试﹑内存容量大﹑功能强﹑容易扩展等特点。学生在实验时，可以通过键盘直接输入8086/8088﹑MCS-51系列、MCS-96系列汇编语言源程序，并可根据需要选择程序的运行方式（单步跟踪﹑断点﹑连续等），简化了操作过程，提高了实验效率，使实验者在有限的实验教学课时内能学到更多﹑更实用的计算机软﹑硬件知识。 本指导手册的内容是根据学校设备实验室处《实验教学大纲汇编》为指导（2002年9月出版，实验教学大纲编号：020302），以本实验室的DICE—598K十六位微机教学实验机的系统用户手册为基础，以教学中选用的教材《微型计算机原理与接口技术》、《MCS-51系列单片机原理及应用》等书的相关内容为参考，根据本实验室多年来微机原理的实验教学经验而重新编写的，以更加适应实验教学的要求。 在本指导手册每个实验约为4学时，由授课教师和实验指导教师根据实际教学需要来选择。 本实验指导手册在编写及试用过程中，得到了机械电子工程教研室的领导和全体授课教师的大力支持和帮助，并特别是宋守许和陈甦欣两位老师对本实验指导手册中的内容取舍提出了许多宝贵的指导性意见，在此表示衷心的感谢。 因编者水平及时间所限，错误和不当之处在所难免，敬请批评指正。 计算机控制基础实验室杨鼎来 二OO六年五月 实验教学大纲 课程编号:02300220课程名称:微机原理及应用 英文名称：MicrocomputerPrincipleandApplication 实验指导书名称：《DICE-598K微机原理及应用实验指导书》 一、学时学分 总学时：48学分：3实验学时：16 二、实验目的 本课程实验目的是让学生在深入掌握该课程教学内容，具备利用8086CPU的指令系统，伪指令系统进行宏汇编语言程序设计和调试的能力，培养学生软件综合调试的基本实验技能。 三、实验基本原理 运用8086汇编语言实现算术运算、数据转换、分支程序设计、子程序设计，用调试工具DEBUG进行反汇编、单步、断点、跟踪等方法调试和查看内存单元。 四、实验基本要求 1.掌握微型计算机实验系统操作使用的基本技能，能正确制定各种实验方案，设计实验程序； 2.学会解决实验过程中产生的软件故障的基本技能； 3.学会分析与总结，写出符合要求的实验报告。 五、考核与报告 实验完成情况及动手能力60%，实验报告20%，实验态度及实验结果20%。上述分数以20%计入该门课总成绩。 六、主要仪器设备 “DICE-598K微机教学实验系统”一套；PC机一台等。 七、实验项目与内容提要 序 号实验 名称内容 提要每组 人数实验 时数实验 要求实验 类别备注018086系统配置最小模式系统结构与配置，主要管脚硬件连接方法。22必开验证实验 一02实验系统操作系统操作方法、显示和修改寄存器、存储器内容。22必开验证实验 一03算术运算实验编程求出加、减、乘、除等运算结果。24必开设计实验 二04数据排序实验采用冒泡排序算法进行数据排序。22必开设计实验 三05分支程序设计用多个条件转移指令实现分支结构程序。22必开设计实验 三06步进电机控制实验结合接口技术和电机控制技术实现步进电机控制。24选开综合07子程序设计通过堆栈传递参数，实现十进制数组求和。24选开设计08递归调用求N!的程序设计与验证。24选开设计09循环程序设计利用串操作指令对带符号的16进制的字节数进行比较，把最大值在屏幕上显示出来22选开设计 八、适用专业 机械设计制造及其自动化、过程装备与控制工程、交通工程、车辆工程、热能与动力工程、工业工程 九、实验地点 机械与汽车工程学院实验中心。 十、开课学期 第5学期。 实验守则 实验者应按照课程教学计划，准时上实验课，不得迟到早退。 实验前认真阅读实验指导书，明确实验目的、步骤、原理，预习有