【全国百强校】重庆市巴蜀中学校2022-2023学年高三高考适应性月考卷（十）化学试题（原卷版）.doc

巴蜀中学2023届高考适应性月考卷(十)
化学
注意事项：
1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时75分钟。
以下数据可供解题时参考。
可能用到的相对原子质量：H-1C-12O—16F—19Mg—24Al—27S—32Ca—40
一、选择题：本题共14小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.中华文明源远流长，衣、食、住、行都凝结了中华民族智慧的结晶。下列文明载体大量使用硅酸盐材料的是
ABCD蜀绣(三峡博物馆的秦良玉平金绣蟒凤衫)火锅(重庆美食)人民大礼堂(重庆地标建筑)长江索道缆车(出行工具)
A.A B.B C.C D.D
2.氯磺酸遇水会水解：。下列说法错误的是
A.基态氯原子的最高能级电子云轮廓图为
B.的球棍模型为
C.中S原子杂化方式为
D.的结构简式为
3.下列叙述错误的是
A.将醋酸和苯酚滴入溶液都会产生气体
B.分别与和反应都可以得到
C.等物质的量的和与足量的分别混合，充分反应后转移的电子数不相同
D.分别通入溶液和品红溶液中，溶液褪色原理不同
4.能正确表示下列反应的离子方程式是
A.硫化亚铁和过量硝酸混合：
B.向溶液中通入等物质的量的：
C.溶液中通入足量：
D.等物质的量浓度的和溶液以体积比1∶2混合：
5.工业上常用将溶液中残余的转化成除去。代表阿伏伽德罗常数的值，下列说法正确的是
A.所含共价键数为
B.处理，转移电子数为
C.和的混合物所含电子总数为
D.该反应中氧化所需分子数为
6.下列有关有机物G(如图所示)的说法，正确的是

A.既能与反应又能与反应 B.分子式
C.有一个手性碳 D.所有碳原子可能在同一个平面
7.下列实验装置(夹持装置略)及操作正确的是
A．比较和的金属活动性B．测量生成氢气体积C．乙醇脱水制乙烯D．分离和
A.A B.B C.C D.D
8.下列实验操作及现象与对应结论匹配的是
选项实验操作及现象结论A常温下，用计测得饱和溶液的，饱和溶液的若，则金属性：B向溶液中滴加碘化钾淀粉溶液，溶液变蓝还原性：C将浸透了石蜡油的石棉放置在硬质试管中(内有碎瓷片)并加热，将产生的气体通过酸性高锰酸钾溶液，溶液褪色产生的气体是乙烯D能与反应生成，向两支盛有溶液的试管中分别滴加淀粉溶液和溶液，前者变蓝，后者有黄色沉淀生成溶液中存在
A.A B.B C.C D.D
9.某种单体的结构如图所示。R、W、X、Y、Z为原子序数依次增大的短周期元素，W、X、Y同周期，W的最外层电子数=Y的最外层电子数-内层电子数，基态Y原子价层有3个成单电子，Z的最高正价等于Y的原子序数。下列说法不正确的是

A.呈正四面体
B.该单体中W与Y之间存在键，键电子对由Y提供
C.简单氢化物沸点
D.五种元素的单质中，氧化性最强的是Z的单质
10.常用作化工催化剂，作催化剂载体，若催化剂与载体晶体结构(堆积方式、晶胞参数)越相似，往往催化效果越好。的晶体结构如图所示。下列有关说法不正确的是

A.晶体结构中，实线部分为晶胞 B.晶胞中O都在晶胞的体内
C.向载体中掺杂可以提高催化效果 D.晶体的密度小于晶体
11.一种耐有机溶剂的网状高分子D的合成路线如图所示：

下列说法正确的是
A.有机物A与B互为同系物
B.高分子C极易降解为小分子A、B和
C.若只用A和也能合成高分子，但是最终不能形成类似于D的网状高分子
D.若，则聚合物C的平均分子量为1234
12.我国科学家研究出一种四室电催化还原有机物的装置。该装置以重氢氧化钾(KOD)溶液为电解质，利用电解原理将质子源在钯()膜电极上变成活性氢原子(H)，活性氢通过钯膜电极渗透到加氢的隔室与有机物发生氢化反应，工作原理示意图如图所示，该实验中为验证质子的来源，采用了同位素示踪法。下列说法错误的是

A.电极接外电源负极
B.若共有被加氢还原，则通过阴离子交换膜的的数目为
C.电极上所发生的电极反应方程式为
D.当外电路流过的电子数为，则II室与III室质量变化的差值
13.，反应，将足量的置于某干燥密闭容器中达到平衡。已知密度：，；该温度下，纯水存在如下平衡，相对湿度。
下列说法正确的是
A.该容器的相对湿度为50%
B.恒温、恒容，向已达到平衡的体系中再加入，平衡不移动
C.恒温、压缩体积，重新达到平衡后，正逆反应速率比原平衡快
D.恒温、恒压，再向平衡体系中加入，其转化率增大
14.室温下，。室温下通过下列实验探究溶液的性质。
实验1：测定某浓度的溶液的，测得为5.