微机原理与应用-复习大纲(NEW).pdf

《微机原理与应用》复习资料

第1章微型计算机基础知识
1．计算机的基本组成（P16-P23）
2．CPU的三组总线AB，DB，CB
3．微计算机中数和字符的表示：真值，原码，反码，补码，BCD码，ASCII码
（1）给定一个十进制数，求其原码、反码、补码，例如：求-112的原码、
反码、补码
（2）BCD码与ASCII码之间的转换方法（读程序或写程序）
ADDAL,30HORAL,30HSUBAL,30H
4．十进制，二进制，十六进制之间的转换（读程序或写程序）
5．补码的加减运算和对标志位的影响：CF，ZF，OF，SF
计算机中的计算方法，补码运算过程。

第2章微处理器结构、处理器总线时序和系统总线（*）
1．8086CPU的内部结构：EU，BIU（P36-P40）
2．8086CPU的逻辑地址和物理地址（P48-P53）
3．8086CPU的寄存器结构（P37-P40）
4．标志寄存器、常用的标志位以及对应的条件转移指令（P39）
5．有符号数与无符号数运算对标志位的影响，以及溢出判断方法（双高位判断
法）

5.8086/8088有最小组态和最大组态的区别，8086/8088的区别。
6.基本概念：
指令周期—执行一条指令所需的时间。不同指令的指令周期是不同的。有些
指令周期划分为一个个总线周期。
例:最短指令:寄←寄,只需要2个时钟周期.
最长指令:16位乘、除,约需200个时钟周期.
总线周期—每当CPU与存储器或I/O端口交换一个字节(或字、双字)数据
所需的时间称
之为一个总线周期。每个基本总线周期包含4个T状态。
T状态—就是一个时钟周期,是CPU处理动作的最小单位。
7.掌握8086/8088的引脚
最小组态和最大组态时的含义，掌握三总线分析方法。
8.能看懂存储器的读周期
9.为什么要插入Tw，以及如何处理这种情况。（P45）
解决快速CPU与任何速度的存储器的时序配合。若到时数据未准备好,
可用一个产生READY信号的电路,使在T3和T4之间产生一个或几个Tw来解
决时序配合(参考P45图2.6)
10.总线概念，了解一些总线的基本知识

第3章8086指令系统（*）
1．8086指令的寻址方式，能够列出所有的寻址方式并用指令举例（P62-69）
2．掌握全部指令，特别掌握常用指令（功能、书写格式及操作数搭配、非法格
格式）
3．熟悉本章所讲例程序片段

第4章汇编语言程序设计（*）
1．伪操作符：PTR，OFFSET，SEG
2．伪指令：DB，DW，段定义（不包括选项），EQU
3．伪指令所产生数据对内存的占用。
4．掌握基本程序结构：顺序，分支，循环。
5．熟练掌握DOS功能调用（INT21H），重点掌握01H、02H、07H、09H、0AH中
断。（P145-147）
5．掌握汇编语言源程序的框架结构，熟悉本章所讲例程序，掌握基本编程方法。
6．能读懂汇编语言源程序，叙述其功能。
7．要求能够写一定功能的程序。汇编语言源程序在内存数据处理，代码转换，
测试与控制程序的编写上有明显的优势。

例1：在显示器上循环显示数字“0123456789”50遍，最好显示一个字符后有
延时
例2：编程实现模拟计算机开机密码输入过程即显示“Password:”，等待用户
输入密码（1-6位），每输入一个字符显示一个‘*’，要求把输入的口令存储在
buffer为起始地址的内存区域。
例3：定义数据区BUFFER1（100个字节数），BUFFER2（100个字节数），BUFFER3
（保留100个字节），实现BUFFER1区的第1个数与BUFFER2区的第100个数
相加，BUFFER1区的第2个数与BUFFER2区的第99个数相加......直到实现
BUFFER1区的第100个数与BUFFER2区的第1个数相加，且结果依次存储在
BUFFER3区。
例4：编程实现从键盘输入10个字母（“A-Z”或“a-z”中的任10个），并
改变大小写换行显示，例如：输入“fHhFHhajAD”,显示；
例5：编程实现两个四位BCD数相加并显示，最好两个数可以从键盘输入，结果
显示出来，例如：INPUT：1234+2345
OUTPUT：3579

第5章存储器(*)
1．存储器分类：RAM—SRAM，DRAM
（概念）ROM—掩膜ROM，PROM，EPROM，EEPROM
2.掌握SRAM和DRAM的工作原理，掌握为什么DRAM需要定时刷新。（P167）
3.解存储器芯片容量表示法NXM的含义，根据给定容量能得出芯片地址线条
数和组成“单元存储体”所需的芯片数，以及根据容量要求，求出组成存储所需
的总芯片数。
4.掌握线性选择和地址译码方法（线选、部分译码、全译码），以及产生地址
的特点（比如是否连续等）优缺点。（P17