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福建省初级社会工作实务资格认证题库（考点提分）

第I部分单选题（100题）

1.军人的抚恤优待，实行国家和社会相结合的方针，保障军人的抚恤优待与国民经济和社会发展相适应，保障抚恤优待对象的生活（）当地的平均生活水平。
A:略高于
B:不低于
C:不明显低于
D:高于
答案：B

2.吕女士两年前因与丈夫感情不和协议离婚，5岁的儿子跟着她生活。由于平日工作繁忙，因此她只能将儿子托给母亲照顾。周末的时候，她不仅要到大学听课完成硕士学业，而且还要到母亲家中看望儿子，因此一旦社区单亲母亲小组活动在周末举行，她都无法参加。社会工作者贺秋林发现这一情况后，说服小组成员将小组活动时间改为工作日的晚上。这个案例充分体现了社会工作者协助有类似处境的妇女建立小组工作时，严格遵循了（）原则。
A:需要关注自己的情绪和感受，将自己的心放到小组中去
B:兼顾妇女实用性性别需求和战略性性别需求两种基本需要
C:兼顾社会工作者和妇女的平等关系
D:小组活动的时间和场地一定要根据妇女的情况而定
答案：D

3.（）是根据行为学习理论的原理，对家庭中的年轻子女在成长过程中遇到的行为问题进行干预的服务。
A:家庭行为学习
B:家庭照顾技巧
C:家庭生活教育
D:家庭心理健康教育
答案：A

4.（2019年真题）小张被诊断出艾滋病后十分痛苦和绝望，进而对治疗产生了抵触情绪，常常对医生的治疗方案无端找茬，故意刁难医生。为改善小张的身心状况.保障治疗顺利进行，医生将其转介至医院的社会工作部。社会工作者小王接案后，陪伴小张听取医生的治疗方案，向他全面讲解了艾滋病的知识，并向他介绍了其他艾滋病患者积极治疗后幸福生活的实例。小王上述服务的主要目的是（）。
A:为小张开展社会心理评估
B:协助小张获得社区康复资源
C:提高小张对于治疗的依从度
D:为小张建立家庭支持网络
答案：C

5.在经过充分调研后，社会工作者向某村委会提出了为社区留守妇女开设编织技艺课程的建议，经过研究，村委会同意了这一建议，并在村委会的办公室为村里的妇女提供编织课程。社会工作者的这一做法采用的是()。
A:宣传教育的方法
B:优势视角的方法
C:倡导的方法
D:妇女赋权的方法
答案：C

6.儿童在某一年龄范围或是发展阶段具有他们特定的思考方式，所以，在开展儿童社会工作过程中运用会谈、评估及介入的方法都要考虑儿童的心智特点及其与成人的差异。这是基于（）对儿童社会工作的启示。
A:建构主义理论
B:自我发展理论
C:认知理论
D:多元智能理论
答案：C

7.(2018年)小玲10岁，在母亲早年离家出走后，一直与父亲生活。最近，小玲父亲因诈骗罪被判处有期徒刑11年。小玲自从父亲入狱以后，在邻居家暂时寄居。从为小玲创造健康成长的环境这一长远目标来看，此时，社会工作者应该谋划为小玲提供（）儿童福利服务。
A:替代性
B:补充性
C:保护性
D:支持性
答案：A

8.某社会工作服务机构进行自我评估时发现，机构有关女员工产假等方面的制度不健全，遂根据相关法律法规对员工的产假、哺乳期、带薪年假和体检等制度进行了修订和完善。这一工作满足了（）需要。
A:妇女的生殖健康
B:保护妇女权益与发展
C:建立性别平等的社会环境
D:贯彻男女平等基本国策
答案：A

9.某村遭受泥石流灾害，部分房屋损毁，受灾的村民被安置到了邻县的几个村。面对陌生的社会环境，受灾村民不知从何处入手开展生产自救，感到非常无助。社会工作者在几个接受安置的村里开展了新老村民“互帮互助结对子”活动，由老村民向新村民传授当地的生产经验。此活动的目的是为了帮助受灾村民（）。
A:重建社区支持系统
B:恢复社区生活功能
C:重构社区生活秩序
D:重塑社区发展信心
答案：A

10.矫正社会工作的服务对象是罪犯或具有犯罪危险性的违法者，是社会困难人群，因为他们之所以违法犯罪，很重要的原因是其社会化过程的阻断或弱化造成社会适应能力的降低甚至消失。这里体现的是矫正社会工作领域的（）特征。
A:复杂性
B:专业性
C:特殊性
D:长期性
答案：C

11.（2019年真题）小强跟随打工的父母到城市上学，很快就认识了一些小伙伴。小强与他们很谈得来，经常一起结伴上学，课余也一起踢球。根据生态系统理论，这些伙伴属于小强的（）
A:中观系统
B:外部系统
C:微观系统
D:宏观系统
答案：C

12.（2015年真题）年近50岁的李女士是某企业的高级工程师，人力资源部门通知她准备办理退休手续。李女士不愿退休，找到社会工作者老王，寻求帮助。老王协助她查阅了相关文件，向李女士讲解劳动争议处理程序，建议她与企业协商，协商不成，再通过工会进行劳动争议调解。在上述过程中。老王扮演了（）角色。