内部使用吉林省社会工作实物（初级）资格认证考试内部题库（全优）.docx

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内部使用吉林省社会工作实物（初级）资格认证考试内部题库（全优）

第I部分单选题（100题）

1.通过培训和其他方式，促进居民的社区认同，帮助居民掌握解决问题的技巧和组织技巧，激发他们积极参与和自助互助的精神是社会工作者（ ）角色的体现。
A:中介者
B:使能者
C:教育者
D:协调者
答案：C

2.(2015年)社会工作者小马最近听到家长反映，他招募的贫困家庭家教志愿者小陈经常会缩短功课辅导时间，带着辅导的孩子去玩。小马找小陈了解情况，小陈认为家教志愿服务的目的不应只是学业辅导，还应让孩子快乐成长。对此，小马应给予的适当回应是（）。
A:批评教育小陈，限期改正
B:赞同和支持小陈的想法和做法
C:澄清家教志愿服务的目标和要求
D:代表机构通知小陈暂停家教志愿服务
答案：C

3.金娜刚到某社会服务机构上班，最近在学习社会工作价值观的时候发现，社会工作价值观根据不同的标准往往有不同的分类，国际社会工作界归纳的社会工作价值观包括（）
A:注重能力培养和再学习
B:对服务对象的态度友好
C:富有同理心
D:有较高的学历
答案：A

4.与个案工作和小组工作相比，社区工作的内容较具()。
A:政治性
B:经济性
C:建设性
D:现实性
答案：A

5.妇女依法享有的婚姻家庭权利不包括（）。
A:生育权
B:家庭拥护权
C:子女监护权
D:婚姻自主权
答案：B

6.留守儿童在当前社会已成为一个特殊的社会群体，日益引起社会的关注。有关调查数据显示，留守儿童多于流动儿童，而且留守儿童中女童的比例高于男童，其中高达12％的留守儿童都有偏差行为发生。社会工作者为了全面、深入地了解农村留守儿童的家庭教育失控对留守儿童行为的影响，打算对此开展一项研究，则社会工作者最应采用的研究方法是（）
A:行动研究
B:实验研究
C:问卷调查
D:个案研究
答案：D

7.去年暑假，雷雷参加了社会工作机构举办的为期十一周的暑期夏令营，在夏令营这个小组活动中，雷雷和其他的组员进行开放性的平等互动。通过这个小组活动，雷雷提升了与人、与社会环境的互动关系，增强了社交能力。雷雷所参加的暑期夏令营活动属于（）模式的小组工作。
A:治疗
B:互动
C:发展
D:社会目标
答案：B

8.社区工作通过组织社区成员参与集体行动，让社区成员（），加强他们在社区参与及影响决策方面的能力和意识，发挥其潜能，以形成更有能力、更和谐的社区。
A:建立对社区的归属感，培养助人、互助与自决的精神
B:建立对家庭的归属感，培养自助、助人与自决的精神
C:建立对社区组织的归属感，培养他助、互助与自决的精神
D:建立对社区的归属感，培养自助、互助与自决的精神
答案：D

9.刘丽是一名社会工作者，上高中的儿子告诉她明天学校要开家长会，要求家长必须参加，而丈夫此时已到外地参加重要会议无法赶回，她也在一个星期前就与某服务对象约好明天面谈。此时，刘丽面临的社会工作伦理难题是()。
A:价值介入与客观性的矛盾
B:个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突
C:自我决定原则和家长制
D:保密问题
答案：B

10.（2015年真题）在社区工作中，社会工作者通过多种途径加强社区居民对自身权利和义务的了解，提升居民解决社区问题的信心，提高居民参与社区事务的能力。这反映了社区工作中的（）。
A:过程目标
B:伦理目标
C:评估目标
D:任务目标
答案：A

11.在小组工作中期转折阶段，社会工作者的角色位置应该（）。
A:回到中心地带
B:是中心位置
C:逐渐退至边缘地带
D:接近中心位置
答案：D

12.学校社会工作者计划为大四学生举办升学就业小组，协助他们为前途作出选择。社会工作者在设计小组活动时，除了要考虑学生的特征和能力、学校的场地和设备外，首先应考虑()。
A:社会工作者的兴趣
B:小组的活动目标
C:学校的目标
D:机构的发展方向
答案：B

13.方某，女，38岁，在某事业单位工作，有一个上初一的儿子。
A:感同身受
B:制造气氛
C:积极主动
D:建立有利于服务对象积极表达的关系模式
答案：A

14.社会工作维持社会秩序的功能主要通过()来实现。
A:促进相互关怀
B:推动社会互动
C:开展公民教育
D:化解社会矛盾
答案：D

15.下列不属于小儿腹部创伤病因的是
A:直接损伤
B:误吞异物
C:误食腐蚀性液体
D:间接损伤
答案：C

16.根据《社会救助暂行办法》的规定，对符合条件的救助申请不予批准的，由（）责令改正。
A:上级行政机关或司法机关
B:上级行政机关或监察机关
C:本级行政机关或监察机关
D:本级行政机关或司法机关
答案：B

17.问题的指标属性可以分为状态、行为与态度三种。