《离散型随机变量及其分布列-离散型随机变量分布列》.ppt
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2.1.2《离散型随机变量及其分布列-离散型随机变量分布列》引例ξ取每一个值的概率练习1.随机变量ξ的分布列为解:∴课堂练习:∴1、理解离散型随机变量的分布列的意义,会求某些简单的离散型随机变量的分布列;2、掌握离散型随机变量的分布列的两个基本性质,并会用它来解决一些简单问题;思考2同理,思考2.某射手有5发子弹,射击一次命中的概率为0.9.⑵如果命中2次就停止射击,否则一直射击到子弹用完,求耗用子弹数的分布列.思考3.将一枚骰子掷2次,求下列随机变量的概率分布.(1)两次掷出的最大点数ξ;(2)第一次掷
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2.1离散型随机变量及其分布列2.1.1离散型随机变量1.理解随机变量及离散型随机变量的含义.(重点)2.了解随机变量与函数的区别与联系.(易混点)3.会用离散型随机变量描述随机现象.(难点)[基础·初探]教材整理离散型随机变量阅读教材P40练习以上部分,完成下列问题.1.随机变量(1)定义:在试验中,试验可能出现的结果可以用一个变量X来表示,并且X是随着试验的结果的不同而变化的,我们把这样的变量X叫做一个随机变量.(2)表示:随机变量常用大写字母X,Y,…表示.2.离散型随机变量如果随机变量X的所有可能
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10.6离散型随机变量及其分布列班级姓名一、学习目标:(1)理解取有限个值的离散型随机变量及其分布列的概念,了解分布列对于刻画随机现象的重要性.(2)理解两点分布和超几何分布的意义,并能进行简单的应用.二、学习建议:1.随机变量的确定是根本;2.概率的计算是关键.三、自主预习已知下列四个命题:①某机场候机室中一天的游客数量为ξ;②某数学老师一节课向学生提问次数为ξ;③某水文站观察到一天中长江的水位为ξ;④某立交桥一天经过的车辆数为ξ.其中不是离散型随机变量的是()A.①中的ξB.②中的ξC.③中的ξD.④
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离散型随机变量及其分布列一、选择题1.设是随机变量且那么等于B.4C.40D.4002.200辆汽车通过某一段公路时的时速的频率分布直方图如右图所示那么时速在[6070)的汽车大约有()A.30辆B。40辆C。60辆D。80辆3.每次试验的成功率为重复进行试验直至第次才能得次成功的概率为
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2.1离散型随机变量及其分布列探究引入:小练习:例题1:练习1:例题2:(提升)练习2:(合作学习)探究新知练习:小结:当堂检测