内部使用吉林省《心理咨询师之心理咨询师三级技能》考试必刷200题【全优】.docx

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内部使用吉林省《心理咨询师之心理咨询师三级技能》考试必刷200题【全优】

第I部分单选题（100题）

1.王某认为自己有超能力，表明其可能存在（）。
A:钟情妄想
B:关系妄想
C:嫉妒妄想
D:夸大妄想
答案：D

2.求助者：我是家里的老二，有一个姐姐一个妹妹。我跟父母的感情非常好，一直和他们住在一起……母亲去世后，姐姐每天都……
A:对求助者问题作理论上的分析
B:加强理解、促进沟通
C:澄清求助者表达的模糊不清的观念问题
D:加强对求助者情绪、情感的理解
答案：B

3.对该求助者的初步诊断最可能是（）。
A:严重心理问题
B:精神病性问题
C:一般心理问题
D:神经症性问题
答案：A

4.求助者一般资料：男性，20岁，工厂工人。
A:潜伏期
B:已经泛化
C:无法判断
D:没有泛化
答案：B

5.心理咨询的时问安排，一般是每次（）。
A:2个小时
B:40分钟
C:50分钟
D:1.5个小时
答案：C

6.对初诊接待的理解不正确的是()。
A:尽可能地避免使用方言
B:心理咨询有其局限性
C:积极地联系以避免紧张
D:应禁止使用专业术语
答案：D

7.根据案例材料，回答题
A:幻听
B:妄想
C:恐惧症
D:疑心
答案：A

8.情绪很低落，无精打采，注意力不集中，记忆力下降，工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天，因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题，求助者心理就会很不舒服。
A:严重心理问题
B:一般心理问题
C:神经症性问题
D:精神病性障碍
答案：D

9.求助者一般资料：小青，女孩，13岁，六年级学生，性格内向。
A:中学生学业负担
B:与同学关系不好
C:传统的家庭教育
D:刻板的学校管理
答案：C

10.案例四
A:消除个体行为障碍
B:解决个体情绪困扰
C:帮助个体适应环境
D:促进个体自我实现
答案：B

11.本案例中求助者的核心症状是（）单选题。
A:恐惧
B:强迫
C:抑郁
D:焦虑
答案：D

12.赵某自认为具有超能力，提示其可能存在（）。
A:嫉妒妄想
B:被害妄想
C:夸大妄想
D:钟情妄想
答案：C

13.心理咨询师说“希望越大，失望也越大，你说是不是？”，这属于()。单选
A:修饰性反问
B:责备性问题
C:多重性问题
D:解释性问题
答案：D

14.—般资料：求助者，男性，28岁，公务员。受婚恋困扰，伴有睡眠困难，食欲差一月余。
A:想说什么就说什么
B:应该以事实为根据
C:督促尽快选择
D:明确指出错误
答案：B

15.心理咨询师B与求助者的第三次咨询：
A:咨询方案的制定要在完成心理诊断之后进行
B:咨询方案由双方共同商定
C:咨询方案一旦确定不能进行修改
D:咨询方案就是咨询工作的计划
答案：C

16.对该求助者的诊断是（）。
A:严重心理问题
B:一般心理问题
C:神经症性心理问题
D:精神病性障碍
答案：A

17.一般资料：求助者，女性，44岁，已婚，公司职员。焦虑不安，伴头痛、失眠四个多月。
A:建立积极认知
B:明确心理学原因
C:健全健康人格
D:寻找生物学原因
答案：A

18.本案例中求助者失眠的原因最可能是（）单选题
A:白天睡眠多
B:工作压力大
C:夜生活丰富
D:情绪困扰
答案：D

19.一般资料：来访者，女性，21岁，大学二年级学生，因为情绪问题，心情一直不好前来咨询。
A:封闭式提问
B:具体化技术
C:鼓励与重复技术
D:情感表达技术
答案：B

20.对该求助者的诊断是（）。
A:精神病性障碍
B:一般心理问题
C:严重心理问题
D:躯体性障碍
答案：C

21.根据案例材料，回答题
A:完好
B:无法判断
C:受损
D:不正常
答案：C

22.对该求助者的社会功能的判定是（）。
A:重度受损
B:没有受损
C:中度受损
D:轻度受损
答案：C

23.一般资料：李某，女性，16岁，高中二年级学生。
A:进行心理治疗
B:进行心理咨询
C:转诊至精神科专科医院
D:药物治疗
答案：C

24.案例一
A:实施助人自助
B:理解助人自助
C:启发求助者独立思考
D:帮助求助者自我探索
答案：B

25.一般资料：来访者，男性，21岁，大学生。
A:茫然型
B:情绪型
C:思考型
D:内向型
答案：C

26.一般资料：李某，女性，16岁，高中二年级学生。
A:SAS
B:16PF
C:MMPI
D:SDS
答案：C

27.2006年5月单项选择题
A:使求助者过分依赖
B:对求助者毫无益处
C:谈话内容过于具体
D:对方自我探索过多
答案：B

28.(心理咨询师B与求助者根据咨询方案，运用合理