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小学英语教学游戏集锦 魔术游戏 1.Magician’shat 大帽子,用隔层隔开。下面放任何需要的东西。 可以集中复习名词。 也可以练习相关语句,如: What’sthat?Isita…? Now,it’sa… 或者是数字。 2.Kaboom 出示一个小物品(比如coin)给学生看,然后出示一个大物品(比如book),大的盖住小的。 然后给学生说:I’mgoingtopickthecoinbutI’mnotgoingtopickup thebook.让一个学生走到前面来看,DidIpickupthecoin?Pleasepickup thebookandcheck. 学生拿起书的时候,老师赶快拿起coin. Look.IpickedupthecoinbutIdidn’tpickupthebook. 也可以练习其他语言。 Isthereacoinunderthebook? Look!Yes,thereis. Isthereacoinunderthebook? Kaboom!Yes?Ohno,thereisn’t. 或者: Isthatapenunderthebook? Look!Yes,itis. Isthatapenunderthebook? Kaboom!Yes?No,itisn’t.It’sapencil. 3.Thematchbox 复习Arethere…? 老师事先在右手手臂上用橡皮筋绑半合火柴(任何能发出响声的物品均可),要能用袖子遮盖。 老师给学生出示一整合火柴,问Arethereanymatchesinthebox?学生肯定会回答Yes. 然后老师取出所有火柴,关好火柴盒,左手摇晃火柴盒,没有声音,然后问学生Arethereanymatchesintheboxnow?学生看到盒子空了,肯定回答No. 老师右手摇晃火柴盒,这是隐藏处的火柴会发出声音,老师再问,学生疑惑。最后老师揭开谜底。 火柴盒正面是空的,背面装一排火柴,然后询问:Arethereanymatchesinthebox? 4.Thepieceofstring 补绳子。 先在一只手的手心攥一小节绳子,拿出一根长绳子给学生看,说I’mgoingtocut it.然后将对折,放在拿着小节绳子的手心,拉出小节绳子,让学生以为是长绳。然后剪断。说I’mcuttingit. I’vecutit.学生以为是剪断了长绳。 然后说I’mgoingtomendit.长绳卷在手心,留一段让学生看见,说I’mendingit. 然后拿出完整的长绳,说I’vemendedit. 5.Magicbirthday:猜年龄。 让学生不说出自己的年龄,然后将年龄乘3,加6,除3,减去2,告诉你结果。那就是年龄。 什么数字都可以做这个游戏。 6.Nine-squaremind-readingtrick Bingo样式的九格图。 老师先让一个和自己心灵相同(telepathic)的学生离开教室,然后和同学们选定九图中的任一图。 再让学生进来。老师和同学轮流问这个学生Ishereading?Ishe running?这个学生判断老师和同学们选的是否是这一图。 学生总是正确判断出是哪一图。因为老师在讲台上在这一图上放了一只粉笔!学生进来后一看见粉笔,就知道答案了。 知识技能游戏 7.Happyfamilies 小组内每人一套混乱了的单词卡,要找到同类单词、同韵单词的卡,组成一个family。要相互问:Haveyougota car,please?I’mlookingforacar,please.谁没说please,就失去一次机会。 8.Describeanddrawapicture 看图描述,另一人画,看是否一致 9.Voicesandobjects 蒙眼听音,猜人或猜物。 10.Listeningtosounds 听音说话。学生闭眼听,然后老师问Whatcanyouhear?//Whatdidyouhear?学生回答: Icanhearaplane/somegirlsplaying…Iheardaplane… 11.Actionsbytwopersons 学生闭上眼睛,两个学生表演:一个在钉钉子,另一个进门,两人打招呼,结果锤子砸了手。 12.GuesswhatIamdrawing 一边画一边问答。WhatamIdrawing?Ahouse..No.Ashop.Yes.What’shappening?... 13.Flipping 一个学生想一个动作词,告诉老师,学生不知道,然后问答,学生提问时用flip代替这个动词,如:Haveyouever flipped?Isflippingenjoyable?Isflippingasport?… 14.What’sthedifference?