河南省罗山县历年《一级建造师之一建港口与航道工程实务》考试必刷200题真题及答案【历年真题】.docx

专业《一级建造师之一建港口与航道工程实务》考试必刷200题题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

河南省罗山县历年《一级建造师之一建港口与航道工程实务》考试必刷200题真题及答案【历年真题】

第I部分单选题（100题）

1.在治理管涌与流沙（土）的方法当中，土质改良的目的是改善土体结构，提高土的抗剪强度与模量及其整体性，（），增强其抗渗透变形能力。
A:改变土的透水性
B:增大土的透水性
C:减小土的透水性
D:增加土体自重
答案：C

2.板桩建筑物对于码头后方场地狭窄，设置锚碇结构有困难或施工期会遭受波浪作用的情况时，可采用（）。
A:无锚板桩结构
B:斜拉式板桩结构
C:有锚板桩结构
D:地下墙式板桩结构
答案：B

3.高性能混凝土的特征之一是（）。
A:采用特定的密实方式
B:大量掺用特定的矿物掺合料
C:必须采用特定的水泥
D:必须采用特定种类的骨料
答案：B

4.全球卫星定位系统英文为：NavigationSatelliteTimeAndRanging／GlobalPositioningSystem，简称（）。
A:NST
B:DGPS
C:GPS
D:NSTAR
答案：C

5.重力式码头胸墙混凝土，在埋有块石的混凝土中留置水平施工缝时，应使埋人的块石（），增强新老混凝土接合。
A:外露一半
B:外露3／4
C:外露1／3
D:外露1／4
答案：A

6.当基坑开挖中出现大范围的流沙（土）险情时，应及时采取的措施是（）。
A:回土压顶
B:土质改良
C:截水防渗
D:人工降低地下水位
答案：A

7.计算基坑无支护径流排水量时，可取当地近的降水强度是（）（m／h）。
A:5年一遇日最大降水量的1／2
B:2年一遇日最大降水量
C:5年一遇日最大降水量
D:2年一遇日最大降水量的1／2
答案：A

8.南海距岸180海里海域属于（）。
A:沿海航区
B:遮蔽航区
C:近海航区
D:无限航区
答案：D

9.浇筑的混凝土强度达到5MPa前，锤击沉桩处与该部分混凝土之间的距离不得小于（）。
A:25m
B:50m
C:30m
D:20m
答案：C

10.总概算应控制在建设项目工程可行性研究阶段批准的（）允许范围内。
A:总投资额
B:投资总估算
C:最高限额
D:全部费用
答案：B

11.对由多层方块组成的重力式码头，在安装底层第一块方块时，方块的纵、横向两个方向都无依托，为达到安装要求，又避免因反复起落而扰动基床的整平层，一般在第一块方块的位置（）。
A:先粗安一块，以它为依托，再安第二块，然后以第二块为依托，按此类推，逐块安装
B:先精安一块，以它为依托，再安其他方块
C:先粗安一块，以它为依托，再安其他方块
D:先粗安一块，以它为依托，再安第二块，然后以第二块为依托，调整第一块后再逐块安装
答案：D

12.强度等级≤C40有抗冻要求的港航工程混凝土粗骨料中总含泥量的限制值为()。
A:≤0.5％
B:≤1.0％
C:≤20％
D:≤0.7％
答案：D

13.勘察点的布置应根据不同勘探阶段的要求和疏浚区的地形、地貌和岩土层的复杂程度确定，孤立勘探区的钻孔应至少布置（）。
A:5个
B:6个
C:4个
D:3个
答案：D

14.工程量清单由（）编制。
A:投标人
B:水运工程定额站
C:质量监督部门
D:招标人
答案：D

15.从时间上或空间上来看，在构成波浪的波列中波形不同、波要素呈随机分布，这种波浪通称为（）。
A:随机波
B:涌浪
C:不规则波
D:规则波
答案：C

16.变更指示应由（）发出。
A:设计人
B:监理人
C:质量监督人
D:发包人
答案：B

17.港航工程C30～C55无抗冻要求的混凝土，其细骨料总含泥量（以重量百分比计）的限值是（）。
A:≤3.0
B:≤1.0
C:≤7.0
D:≤5.0
答案：A

18.斜坡堤堤心石水上抛填块石，应根据水深、水流和波浪等自然条件对块石产生的（）的影响，确定抛石船的驻位。
A:漂流
B:位移
C:变位
D:移位
答案：A

19.下列斜坡堤护面扭工字块的安放方法中，正确的是（）。
A:不规则安放方法
B:定点随机安放方法
C:随机安放方法
D:自上而下安放方法
答案：B

20.由于采用了（）定位，实现了海上远程打桩的全天候作业，工效显著提高。
A:红外测距仪
B:全站仪
C:海上测量平台
D:GPS系统
答案：D

21.勘察点的布置应根据不同勘探阶段的要求和疏浚区的地形、地貌和岩土层的复杂程度确定，孤立勘探区的钻孔应至少布置（）。
A:3个
B:6个
C:4个
D:5个
答案：A

22.某吹填工程在厚为10～15m的淤泥质土层海滩上进行吹填造地，吹填土质为细砂，吹填厚为2～4m，对该陆域的淤泥质土层一般不宜采用（