同走省力法--第三省力法.doc
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同走省力法--第三省力法.doc
同走省力法----第三省力法摘要:同走省力法是利用物体的能量,物体既能吸收能量也释放能量。同走省力法利用物体能来实现省力而不费距离。首先是先分力才能省力,省力后动力与主体架同步行走,使动力与主体架不会形成距离或速度差,这样才不会费距离。同走省力法用流体做媒质,让人们有更好的想象空间发挥。杠杆、斜面类省力法用固体做媒质,省力必须费距离,它很难利用物体的能量,但结构简单,想省多少力就可省多少力。同走省力法则每一个元件只能省一半的力,但省力可以不费距离,即省功。它利用到了物体能量,才使得同走省力法能量守恒。关键
数学建模 最省力的走法.docx
一、人行走时作的功是抬高人体重心所需势能与两腿运动所需动能之和.试建立模型讨论在作功最小的准则下每秒走几步最合适(匀速行走).(1)设腿长,步长,证明人体重心在行走时升高.(2)将腿看作均匀直杆,行走看作腿绕腰部的转动.设腿的质量,行走速度,证明单位时间所需动能为.(3)设人体质量,证明在速度一定时每秒行走步作功最小.实际上,,分析这个结果合理吗.(4)将(2)的假设修改为:腿的质量集中在脚部,行走看作脚的直线运动.证明结果应为步.分析这个结果是否合理.解:符号说明:腿长;:步长;δ:人体重心升高;:行走
画出图中滑轮组最省力的绕法复习进程.doc
画出图中滑轮组最省力的绕法精品文档精品文档收集于网络,如有侵权请联系管理员删除收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档收集于网络,如有侵权请联系管理员删除画出图中滑轮组最省力的绕法。考点名称:滑轮组的设计与组装组装滑轮组的要领:1、确定“n”。根据题意确定由多少段绳子承担动滑轮重力和物体重力。2、确定动滑轮个数。(1)、当n为偶数时,动滑轮的个数是:(2)、当n为奇数时,动滑轮的个数是:3、确定定滑轮的个数。口诀:“一动配一定,偶数减一定,变向加一定。”(1)在不改变施力的方向时,以动滑轮个数为基数,
省力书包.pdf
一种省力书包,包括书包体,书包体上设有太阳能电池板,太阳能电池板的电池与发动机相连,发动机的转轴与书包体下安装的滚轮连接。本发明提供的省力书包,结构简单、使用方便,可以利用太阳能自己滚动。
省力簸箕.pdf
提供一种省力簸箕,具有铲斗,铲斗为箱体式结构,箱体的开口适配可覆盖开口的簸箕盖,铲斗的箱体两对称侧通过第一铰链轴活动铰接手提杆的下端,簸箕盖的两对称侧通过第二铰链轴活动铰接手提杆的中部,当手提杆绕第一铰链轴旋转的同时带动簸箕盖一起动作,铲斗的底端远离开口处设有滚轮。本发明盛装垃圾的容量更大,且盛装的垃圾不会掉落,转运垃圾时更加轻巧省力,掀盖操作不用手接触掀盖过程更加卫生、方便和快捷,具有更加实用的特点。