Explora英语分级阅读指引.ppt
天马****23
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中小学英语分级阅读教学-意义,内涵与途径读写能力是一个人生存与发展的重要基础,也是学生认知和思维发展的最重要途径。满足求知欲和好奇心感知语言符号的神奇与意义发展思维、想象力、创造力认识自我,认识他人,认识社会,形成正确人生观和价值观陶冶情操,启迪智慧,丰富情感,磨砺意志,丰富阅历,增强能力为学习更多知识和写作打好基础起步晚阅读量少阅读方式偏阅读资源短缺阅读能力标准无社会的重视程度低分级阅读分级阅读中的“分级”主要根据读者的年龄特征和读物特征两方面以读者的英语阅读素养发展为目标,一方面评估读者水平,一方面为
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工作分工序号主要任务操作方法存入档案完成否?1建立安全管理组织机构公司的安全管理组织架构图、应急救援组织架构图由安全主任编制,交总经理审批后存档.安全管理组织档案2企业负责人资格证书;安全主任资格证书.无证则立即报名参加培训,保留报名费用收据。如有证则将证件复印一份存档。安全管理组织档案3安全主任任命书签《安全主任任命书》,交总经理审批后生效并存档。安全管理组织档案4责任书签订总经理、各部门负责人、安全主任、车间主管、班长、员工都要签订责任书。安全管理组织档案5每月绩效考核表根据《安全生产奖惩制度》,每月