高三地理专题地图.doc

高三地理专题地图
[知识联系]：

本专题包括三部分内容，一是地图基础，本专题不作详细阐述。二是对高考试题中常见的几类图像作归纳。三是对近年来考题中常出现的图表绘制作简单说明。
[专题要点归纳]：
一、地图：（地图三要素：比例尺、方向、图例和注记）
1、比例尺：也叫缩尺图上距离公式略
（1）比例尺的大小与地图的详略：
在同样的图幅上：
比例尺越大，地图上所表示的实际范围越小，但表示的内容越详细，精确度越高。
比例尺越小，则表示的范围越大，内容越简单，精确度越低。
规律：大范围的地区多选用较小的比例尺地图。如世界政区图、中国政区图等。
小范围的地区多选用较大的比例尺地图。如平面图、军事图、旅游图等。
（2）比例尺的缩放：
比例尺放大：用原比例尺*放大到的倍数。
例如将1/10000的比例尺放大1倍，即比例尺放大到2倍，放大后的比例尺是1/5000，比例尺变大。
比例尺缩小：用原比例尺*缩小到的倍数。（分数倍）。
例如将1/50000的比例尺缩小1/4，即比例尺缩小到3/4，缩小后的比例尺应为：
3/4*1/50000=1/66500，比例尺缩小。
缩放后图幅面积的变化：
比例尺放大后的图幅面积=放大到的倍数之平方
如将比例尺放大到原图的2倍，则放大后图幅面积是原来的4倍。
比例尺缩小后的图幅面积=缩小到的倍数之平方
如将比例尺缩小到原图的1/3，则图幅面积为原图的1/9
例题1、将1：10000000的地图比例尺放大1倍后，下列说法正确的是(）
A、新图比例尺为1：20000000
B、新图图幅面积比原图增加了2倍
C、新图表示的地理事物比原图简略
D、在原图上淮河的长度为10厘米，在新图上长20厘米
例题2、按照1：50000000的比例尺，绘制一幅中国政区图，图纸的长度不得小于______
厘米，图纸的宽度不得小于_______厘米。(10.4厘米11厘米)
例题3、在1：30000000比例尺的中国地形图上。用尺子量某条河流的长度为21厘米，这
条河流是我国的_________。(长江)
例题4、在比例尺为1：140000000的世界地图上，量得北京至莫斯科的图上距离为4.4厘米，两地的实地距离是_______公里。把原图放大到2倍后，新图的比例尺为_______________。在放大后的新图上，北京至莫斯科的图上距离是_________厘米。
(3)垂直比例尺>水平比例尺
2、方向：
（1）在有经纬网的地图上判读：经线指示南北，纬线指示东西。
（2）在有指向标的图上判读：指向标指示北方。
（3）在没有任何标记得图上判读：遵循“上北下南，左西右东”。
二、图像的类型、内容和判读方法
（一）．等值线图
等值线图包括等高线图、等深线图、等温线图、等降水量线图等。
判读方法：
1）识别等值线所反映的是何种地理事物；
2）判读等值线排列疏密状况；
3）判断等值线变化规律和最高、最低值位置；
4）根据数值变化及排列状况，推断出规律和结果，或分析成因。
解题的关键是找出等值线变化的规律，并分析其成因。
1、等高线图的判读：
等高线图的高度注记为“海拔高度”(即某个地点高出海平面的垂直距离，我国的海拔是高出黄海海平面的距离。)
1）、判读规律：
①数值大小：
海拔200米以下，等高线稀疏，广阔平坦——为平原地形；
海拔500米以下，相对高度小于100米，等高线稀疏，弯折部分较和缓——为丘陵地形；
海拔500米以上，相对高度大于100米，等高线密集，河谷转折呈V字形——为山地地形；
海拔高度大，相对高度小，等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏——为高原地形。
②疏密程度：密集——坡度陡；稀疏——坡度缓。
*有时候图上看不出密集与稀疏时，可根据坡度=垂直相对高度/水平距离来决定。
例如2000年文科综合能力测试第1题：
读华北基地地形图（图1），据图判断1-3题：
1．①②③④四条坡面线的坡度比较
A.①<③B.①<②C.①>②D.③=④
2.实际调查发现乙坡植物生长好于甲坡，其原因为乙坡的
A．照较强，辐射收入多
B..蒸发较少，土壤水分条件较好
C.气温较高，且日变化大D.降水较多，水源充足
3．若乙坡植物受破坏成为荒地，则对其合理的开发整治措施是
A、放牧山羊B、种植喜阳的经济林木
C、修梯田，种植水稻D、营造混交林
如果几条不同高度的等高线相交在一起---表示陡崖。
陡崖高度计算方法：（x-1）d≤ΔH<(x+1)d
例题2、98年高考题：在等高距为50米的地形图中，5条等高线重叠于某断崖处，该断崖处的相对高度可能为()(注：等高距----两条等高线之间的间隔距离。)
A、180米B、220米C、320米D、280米
③形状特征：
等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐降低——山顶
等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐升高——盆地或洼地