己亥杂诗公开课一等奖市赛课获奖课件.pptx
你的****书屋
亲,该文档总共17页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
己亥杂诗公开课一等奖市赛课获奖课件.pptx
☆古诗词背诵☆九州愤怒/恃风雷,万马齐喑/究可哀。我劝天公/重抖擞,不拘一格/降人才。龚自珍(1792~1841)清代著名思想家、文学家,是近代思想启蒙旳先驱。又名巩祚,字璱人,号定庵,浙江仁和(今杭州)人。出身于世代官宦学者家庭。他和林则徐等人共同开启了抨击时弊,抗御外侮,通经致用旳进步思想,己亥,是我国古代用天干地支法来标识旳年月,在诗中它其实就是一八三九年。这年龚自珍辞官南归,后又北上接取家眷,在南北来回旳途中,《己亥杂诗》诞生了。在这路途中,龚自珍一有感触便写下来,扔进篓里。他爱惜诗篇,315首诗
己亥杂诗-公开课省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt
龚自珍龚自珍是中国近代思想家、文学家。是近代思想启蒙先驱。道光十九年己亥(1839)是鸦片战争暴发前一年,英国利用鸦片入侵,清廷分成主战和主和两派。龚自珍越位言事,尽力主战,因而“忤其长官,赋归来”。他辞官南归,在归途中写了大型组诗《己亥杂诗》已亥杂诗(第125首)吟鞭:指诗人鸣鞭。同题诗有"赖是摇鞭吟好诗"句。1.这首诗表示了怎样主题?2.这首诗名句是哪句?你是怎样了解?表示了诗人怎样思想感情?愤然辞官,愁肠百结小结古代诗人描写落花浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。主题:诗
己亥杂诗公开课ppt名师优质课获奖市赛课一等奖课件.ppt
你知道他是谁吗?1、能正确、流利、有感情朗诵并背诵课文。2、体味分析诗歌意蕴,学习诗人豁达心胸和对友情珍惜。要求:声音洪亮字音准确停顿正确饱含惜别、乐观情感己亥杂诗龚自珍浩荡/离愁/白日斜,吟鞭/东指/即天涯。落红/不是/无情物,化作/春泥/更护花。己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。你答对了吗自学指导一“离愁”不但是愤然辞官回家所产生对亲朋挚友依依不舍之情,更是离别京城,离别自己事业,离别自己赖以报国岗位那种悲苦心绪,是一个眷恋、怅惘、失落、孤独极其复杂心情。“
《己亥杂诗》省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt
己亥杂诗清龚自珍龚自珍纪念馆己亥杂诗【写作背景】【注释】【注释】【译文】【赏析】《己亥杂诗》浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。《己亥杂诗》浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。赏析:1、此诗前两句写景。望着夕阳西下,牵动了作者辽阔无边离愁别恨,这离别之愁,不但是离别家眷,更是离别朝廷。诗人马鞭所指,东即天涯海角,可见辞官决心之大。但辞官不等于放弃理想,亦未割断自己与朝廷感情牵连。诗后两句正是作者一片拳拳忠君爱民之心形象表达。2、后两句抒情。落红并不是
己亥杂诗示范课省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
《己亥杂诗》作者介绍。龚自珍,号定庵,清代人,近代思想家、文学家。因为力主改革弊政,受当局排挤,48岁那年愤然辞官南归。他诗、文、词各体兼长,并精通经学、文字学和史地学。文章奥博纵横,自成一家。行文独具格调,于蕴藉中洋溢着激情,于客观描述中寄托着深意,诗歌瑰丽奇肆,成就尤大。有《龚定庵全集》。《己亥杂诗》选自《龚自珍全集》,共350首,多咏怀和讽喻之作,写于己亥年。这一年作者愤然辞官南归,后又北上接迎眷属,往返途中将见闻感受写成三百五十首杂诗,统名曰《己亥杂诗》,此选其一《己亥杂诗》浩荡离愁白日斜,吟鞭东