单数和双数.ppt
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单数和双数看一看,想一想3单数双数思考1:一共有几只小鸟?谁来跟我玩呀?思考:这时大家都找到朋友了吗?一共有几只小鸟?谢谢更多幼儿园PPT课件FLASH课件请到以下网站下载幼教资源站ziyuan.baby611.com
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单数和双数小学里的整数可以分成单数和双数两大类。1、3、5、7、9......叫做单数,0、2、4、6、8......叫做双数。数物体时,双数个物体,两个、两个地数刚可以数完,如果是单数个物体,两个、两个地数,数到最后总要剩一个。单数与双数相加、相减,有以下特点。(1)、双数与双数相加、减,结果仍是双数。(2)、单数与单数相加、减,结果是双数。(3)、单数与双数相加、减,结果为单数。根据单双数的运算特点,可以解决许多有趣的问题。1、幼儿园小朋友分一筐苹果,每人2个,分到最后还剩下1个。这筐苹果的个数
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123465791010以内的单数10以内的双数总结25思考:下列哪些是数字单数,请圈出来。下列哪些数字是双数,请圈出来。
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大班数学活动单数和双数设计思路:认识10以内的单双数是HYPERLINK"http://www.baidu.com/s?wd=%E5%A4%A7%E7%8F%AD&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6"\t"_blank"大班幼儿学习的内容,根据传统的HYPERLINK"http://www.baidu.com/s?wd=%E6%95%99%E5%AD%A6%E6%96%B9%E6%B3%95&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp0135
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县直幼儿园大班数学教案设计授课班级授课人授课时间活动名称《单数和双数》活动目标1.认识10以内的单双数。2.在操作中理解并区分10以内单双数。3.能寻找生活中单数和双数的物体。活动准备教师用具:大的画有1—10个圆点的图一份,大的水果转盘操作卡一份、1—10数字卡片一套。幼儿学具:画有1—10个圆点的图每人一份、水果转盘操作卡、记录单每人一份、彩色笔若干。重点难点分析:单双数的含义及认知。活动过程:一、感知10以内的数量,并说出总数出示圆点图卡,点数复习10以内的数。师:小朋友看看,这座漂亮的房子里住着谁