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怎样学好语文阅读理解

语文是学好其他功课的根底。要想学好各门功课，就必须先学好语文，而要学好语文，就必
须加强课内外阅读语文阅读理解应该怎么学呢?下面是整理的关于怎样学好语文阅读理解的
相关内容，希望对你有帮助。
中考语文阅读理解的24个总分值秘笈

1文章开头的作用
1、引起下文，为下文作铺垫(记叙文)
2、开篇点题，提出中心(中心论点)
3、用故事或典故引出论点或论题(说明对象)，激起读者阅读兴趣。
2文章结尾的作用
1、深化中心，升华感情
2、篇末点题，提出中心或中心论点
3、总结上文，提出建议，发出号召
3一句话或一段话的作用
1、结构上的作用是：总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前
后照应、首尾照应、总结全文、点题、推动情节开展.
2、语句在表情达意方面的作用：渲染气氛、衬托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭
示主旨)、突出主题(深化中心)。
①、充当事实论据，证明前(后)一句话，进而证明中心论点;②充当道理论据，证明前(后)
一句话，进而证明中心论点;③说明了前(后)一话(说明事物的特征)
4常见写作方法、表现手法
联想、想像、象征、比拟、比照、衬托、衬托、反衬、欲扬先抑、先抑后扬、以小见大、
托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融、借物抒情、
借古喻今、运用典故、直接抒情、动静结合、虚实结合、正面描写、侧面描写等。
5“这〞、“它们〞等指代什么
1、一般是往前找，不会超出前三句;
2、找到之后，将找到的内容放在指代词所在句中读一读，看是否适合。
6仿句
1、话题。
首先，仿句在话题上要与例句保持一致，做到材料紧扣中心，事例典型合理。
如例，画线句列举的是“春光里的花〞“秋风里的叶〞，再依据句末的“永远伴随着你〞，
可以判定仿句应扣住夏、冬两季的特征来写。
2、句式。
仿句句式要与例句相同。
句式包括陈述句、疑问句、祈使句、感慨句，主动句、被动句，长句、短句，散句、整
句，单句、复句，等等。
3、修辞。
仿句时应当运用与例句相同的修辞方法，所以应仔细研读例句所用的辞格，如比喻、排
比、比照、拟人、反复、设问、反问、引用等。
4、结构。
仿句的成分组合方式、修饰限制语的构成方式，均应与例句保持一致。
5、表达。
仿写的句子应做到语言通顺、用词得当、简洁明确，不能出现不合逻辑、牵强附会、浅
薄幼稚的说法。
6、色彩。
这里“色彩〞包括语体色彩和感情色彩。
比方例中洋溢着欢快、喜悦的感情，仿句时就不能违背这一点。
7、字数。
对于某些仿句题，仿写时还应注意，字数上应与例句完全相当。
7语句特色评价用词
准确、严密、生动、形象、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富
有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透
彻、有说服力
8限字题的解答
1、根据题目要求作完全准确的表述(此时不要过多地考虑字数的多少);
2、对照字数要求进行简缩：①去除无关紧要的修饰语，②多音节词改为单音节词，
③用简称(尤其是地名)。
3、将符合题意和字数要求的句子连起来读一遍，是否有语病，有，必须修改。
要做到句子简明、完整、通顺、明确。
9拟写标语题
1、语句必须简短、精炼;
2、可采用以下句式：祈使句、比喻句、排比句、对偶句、对称句，也可巧妙地应用诗
文名句、谚语、歇后语等稍作改动以切合语境。
10语句作用、含义分析、语句赏析题
1、句中用了关联词“虽然但是〞，这组关联词表转折关系;用了关联词“不但而且〞之类，
这类关联词表递进关系，两者用意都在于强调后者。
2、倒装句的作用：往往是强调前置(即调到前面)的局部，例如：“甚矣，汝之不惠〞就
是为了强调“汝之不惠〞的程度是“甚矣〞。
又如“并不见佳，我以为〞一句是为旗帜鲜明地强调作者对“雷峰夕照〞这一胜景的评价
是“并不见佳〞。
3、评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修
辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确严密或用了动词、形容词再评思想
内涵，即说明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育
4、分析一句话的含义也可从分析关键词入手，着重体会关键词在特定语境中的含义。
5、说明文语段中分析一句话，要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特
色(准确、生动)。
6、记叙文语段中分析一句话，要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形
象的特点等。
7、议论文语段中分析一句话要紧扣住论点(或是全文的中心论点，或是所在段的分论点)
以及议论文语言的特色。
8、关键句子主要包括五个方面：①点明题旨的句子;②描写、议论、抒情的句子;③总
结全文的句子;④起承转合的句子(如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句);⑤运用
各种修辞手法的句