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探究植物叶表皮细胞气孔的开闭.ppt

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一、教材分析二、学情分析三、教学目标四、创新设计1四、创新设计2支架五、教学过程（一）创设情境，导入新课（二）学案导学，方案展示探究水对气孔开闭的影响探究光照对气孔开闭的影响（三）合作实验，观察记录实验注意事项气孔开闭的判断小组合作实验过程展示（四）成果展示，分享交流（五）课后绘图，巩固提升六、教学反思敬请各位专家和老师提出宝贵意见！