核裂变核聚变.ppt
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19.6核裂变19.7核聚变教学目标比结合能一、裂变2、铀核的裂变的两种典型反应用中子轰击铀核时,铀核发生了裂变,释放出的中子又引起了其他铀核的裂变,这就是链式反应.例:用中子轰击铀核(),其中的一个可能反应是分裂成钡()和氪()两部分,放出3个中子.各个核和中子的质量如下:mU=390.3139×10-27kg,mn=1.6749×10-27kg;mBa=234.0016×10-27kg,mKr=152.6047×10-27kg.(1)写出核反应方程;(2)求出反应中释放的核能.解:(1)铀核裂变方程1
《核裂变核聚变》.ppt
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核裂变与核聚变.ppt
核裂变和核聚变复习:2、核反应遵循的基本规律:一.利用核能的途径重核裂变二.重核裂变请计算铀裂变时释放的能量1kg铀全部裂变,它放出的能量超过2000t优质煤完全燃烧时释放的能量.(2)链式反应:由裂变重核裂变产生的中子使反应一代接一代继续下去的过程,叫做核裂变的链式反应.(3)重核裂变的应用原子弹爆炸时的蘑菇云.三、轻核聚变计算表明,这个核反应释放的能量是17.6MeV。这个量值虽然比一个铀核裂变产生的能量(201MeV)少,但平均每个核子产生的能量条件、应用氢弹四、热核反应2、热核反应的优点:例1
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广东省2010年普通高中物理课堂教学设计参评课例《裂变和聚变》教学设计粤教版教材选修3-5模块第四章第五节作者姓名:张丙全工作单位:湛江市坡头区第一中学联系电话:13178576757邮编:524057《裂变和聚变》【课题】裂变和聚变(1课时)【教学内容分析】课程标准最本节的要求:知道重核裂变和轻核聚变反应,知道它们和链式反应的的发生条件,并且还要知道原子弹和氢弹的原理。教材的的地位和作用:本节内容是在上一节学习核力、重核、轻核、结合能等相关概念和平均结合能与质量数的关系的基础上进一步学习核裂变与核聚变的
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