钠说课ppt市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx
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《钠》说课第一节《钠》说课设计一、教材分析与处理《钠》是高一化学第二章《碱金属》第一节,碱金属是高中系统学习唯一金属族元素,钠是碱金属元素代表。经过对“钠”这种代表性元素学习,意在向学生介绍金属元素学习方法,有利于复1.本节在教材中地位和作用:①知识与技能:学生经过学习,知道钠物理性质、掌握钠化学性质及基本应用。经过探究性学习提升搜集和处理信息技能。2.本节教学目标:③情感态度与价值观:对学生进行节约和安全教育,培养学生爱国主义和辩证唯物主义精神。培养学生科学素养和勇于探索科学精神。3.本节重点、难点:二
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登高说课PPT课件市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx
《登高》说课一、教学设计凭据(三)教学理念:二、教学设计及其理由(一)总体设计及其理由1.教学目标2.教学重点4.教学方法(2)对话合作与点拨法(二)详细设计及其理由(2)写作背景(3)研读课文②再读,深入体验,体会诗歌情感美。要求学生找出诗歌诗眼,把握诗歌整体基调。其答案是一个“悲”字。③细读,指导示范,感悟意境美。配乐《二泉映月》齐读,比较初读和细读效果。A王国维说:“一切景语皆情语。”诗人将情感寄托在诗歌语言中,寄托在诗歌情境中。诗歌意境就是由多个意象组成。意象是诗人情感载体,是诗歌灵魂。所以要解答
给予树说课PPT课件市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx
给予树《给予树》选自人教版《语文》三年级上册第八组课文第31课。这一单元课文均是围绕“爱贡献”来组织编排。二、说教学理念:三、说学情:四、说学习目标:(二)过程与方法目标:(三)情感、态度、价值观目标:五、说学习重难点:七、说教学策略:八、说教学流程:快速读、指名读。(四)拓展延伸,爱意回荡。九、说板书设计谢谢!
我的母亲说课PPT课件市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx
我母亲说课目录教材分析教学内容教学对象教学构想教学目标重点难点教法学法教学过程一、时事问题导入——欺侮、伤害、虐待孩子——研讨四个问题(分成四个组,分别从“慈母、严父、严师、恩师”四个方面寻找能证实相关段落和情节并分析)母亲形象2、母亲怎样把这四种角色完美统一?A、对胡适性格有影响吗?我母亲——慈母、严父、严师、恩师“我们现在怎样做母亲”?优秀——以身作则,言传身教良好——关心孩子精神、思想、品德、性格中等——关心孩子学业及格——关心、爱护、保护孩子不及格——虐待、抛弃、欺侮、伤害孩子设计我母亲亲子之爱—