生活与哲学原理.doc

《生活与哲学》重点原理和方法论
一、辩证唯物论
1、自然界的物质性原理
【原理表述】自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界的组成部分。
【方法论】尊重自然、顺应自然、保护自然，学会与自然和谐相处，反对神创论。
2、物质和运动的关系
【原理表述】①物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式；②运动是物质的运动，物质是运动的物质承担者。
【方法论】离开物质谈运动是唯心主义，离开运动谈物质是形而上学，都是错误的。
3、绝对运动与相对静止的关系
【原理表述】①世界上一切事物都处在运动变化中，没有不运动的物质，因而运动是无条件的、永恒的和绝对的；②静止是运动的一种特殊状态。静止是有条件的、暂时的和相对的；③动中有静，静中有动，物质世界是绝对运动与相对静止的统一。
【方法论】我们要用运动、变化、发展的观点看问题，又要看事物相对静止的一而，只承认静止而否认运动是形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。
4、规律的普遍生和客观性原理
【原理表述】①规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系；②规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它即不能被创造，也不能被消灭；③规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展过程中，都要遵循其固有的规律。
【方法论】规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，而不是违背规律，按照客观规律办事。
5、规律是可以认识和利用的
【原理表述】在客观规律面前，人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式上利用规律，改造客观世界，造福于人类。
【方法论】发挥主观能动性，认识和利用规律，造福人类。
6、尊重客观规律与发挥主观能动性
【原理表述】①发挥主观能动性，是认识和利用规律的必要条件；②尊重客观规律，是正确发挥主观能动性的前提和基础；。
【方法论】要求我们想问题、办事情，既要尊重客观规律，按客观规律办事，又要充分发挥主观能动性，把发挥主观能动性和尊重客观规律有机结合起来。
7、意识的运动作用
【原理表述】①意识活动具有目的性和计划性，具有自觉选择性和主动创造性。人能够能动地认识世界，人的意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律，世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物；②人能够运动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用。意识对于人体生理具有调节和控制作用。
【方法论】我们一定要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
8、物质和意识的辩证关系原理
【原理表述】物质决定意识，意识对物质具有能动作用。人能够能动地认识世界、改造世界。正确的意识对事物发展起着促进作用，错误的意识对事物发展起着阻碍作用。
【方法论】要求我们既要坚持一切从实际出发，实事求是，又要重视意识的作用，重视精神的力量。自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。

二、辩证唯物主义认识论
1、实践和认识的辩证关系
【原理表述】①实践决定认识（实践是认识的来源；是认识发展的动力；是检验认识的真理性的唯一标准；是认识的目的和归宿。）；②认识反作用于实践：正确的认识、科学理论对实践具有巨大的指导作用；错误的认识、不科学的理论则会把实践引向歧途。
【方法论】我们既要坚持实践第一的观点，积极投身社会实践，又要重视科学理论、真理的指导作用。
2、真理的条件性、具体性
【原理表述】真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，但真理是具体的有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。
【方法论】真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往往是相伴而行的。在人们探索真理的过程中，错误是难免的。犯错误并不可怕，可怕的是不能正确对待错误。
3、认识过程中的反复性、无限性和上升性
【原理表述】认识具有反复性，由于受主观条件的制约，人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。认识具有无限性，认识具有上升性，追求真理是一个永远止境的过程。（简言之，认识具有反复性、无限性和上升性）。
【方法论】要求我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理。

三、唯物辩证法（联系、发展、矛盾＋创新）
1、联系的普遍性原理
【原理表述】所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。联系是普遍的，世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。每一个事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。世界是一个普遍联系的有机整体。
【方法论】要用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。
2、联系的客观性原理
【原理表述】联系是客观的