试题-江苏-2015_江苏省永丰初级中学2014-2015学年八年级政治下学期第一次阶段检测试题 新人教版.rar

5江苏省永丰初级中学2014-2015学年八年级政治下学期第一次阶段检测试题一、单项选择题（每题只有一个选项是符合题意的，请填在表格里，每题2分，共24分）1.经常下棋的同学，观察、判断事物的能力比较强；经常阅读文学作品的人，想象力比较丰富；经常进行小发明、小制作的人，动脑、动手能力也会得到增强。这表明高雅的生活情趣A.与提高个人道德修养水平无关B.有利于开阔眼界、开发智力C.影响了课堂知识的学习D.仅仅适合极少数比较聪明的人当前，赌博现象正在向校园渗透，有的同学也赌博。下列对赌博的看法，不正确的有①赌博会严重败坏社会风气②赌博输赢是自己的事，与别人无关③中学生年龄小，参加赌博不违法④赌博毒化人的灵魂，泯灭人的良知A、②③B、①④C、②③④D、①③④当正在吸毒的朋友告诉自己“喂，试一试，这东西了感觉真好”时，正确的做法是①不妨试一试，看是不是真像他说的那样神奇，如果不是就坚决不吸②可以试一试，但千万不要多吸，多吸会上瘾③要劝他及时戒掉，坚决抵制毒品的诱惑，不然后悔莫及④不要有好奇心，不要心存侥幸染上毒品A、①②B、③④C、②④D、①②③④一位同学好奇心强，但缺乏主见，好随波逐流。对什么事情只有三分钟热度：见被人打球，自己也去打球；过几天又随另一个同学去集邮；集邮不几天，看电子琴有趣，又去玩电子琴。这位同学的心理是A、消极盲目的从众心理B、形成稳定兴趣的前提C、积极健康的好奇心理D、培养高雅情趣的基础爱迪生小的时候，看见母鸡孵出了小鸡，心里很奇怪，心想：母鸡怎么能够孵出小鸡呢？于是。他把鸡蛋揣在怀里，甚至像母鸡那样蹲在鸡窝里，企图孵出小鸡。正是这样的好奇心和兴趣，爱迪生才成为了伟大的发明家。这启示我们①好奇心可以刺激我们去不断探索未知世界的奥秘②只要有好奇心，就能取得事业上的成功③好奇心可以造福社会，也可能把我们引上歧途④好奇心是学习、科研不断进步的动力A、①②④B、②③C、①④D、①②③6.古人云：“流水之声可以养耳。青禾绿草可以养目，观书绎理可以养心，弹琴学字可以养脑。”这充分说明休闲具有的功效是①要找到适合自己的休闲方式②能获得精神上的慰藉，放松紧张的心情③能解除体力上的疲劳，恢复生理平衡④要做到科学、合理、有度A.②③B.①②③C.①②③④D.①④7.青少年难以抵制不良诱惑的原因有很多，其自身的主要原因是①家长管教不严②有强烈的好奇心③学校缺乏引导④常常存在从众心理A、①③B、②④C、①②③D、①②③④学会休闲，要能找到自己的休闲方式。下列符合我们中学生休闲方式的是A、打麻将B、走亲访友C、唱歌、画画、集邮等D、上网玩游戏9.关于休闲方式，下列说法不正确的是A、休闲方式多种多样B、成人有成人的休闲方式，少年有少年的休闲方式C、适合自己的、健康的、有益的休闲活动就是很好的休闲方式D、享受休闲的生活肯定要花费很多的金钱10.学会休闲，下列不属于要注意的原则有A、科学，要有利于自己的的身心健康B、合理、能给我们带来愉快与享受C、有度、不增加自己新的负担和压力D、高尚、一定要花费很多的金钱少年陈某沉迷网络游戏难以自拔，深感对不起父母，最终自杀身亡。据此回答11-12题11.上述事例表明A、只要上网就会导致不良后果B、上网成瘾会对身心健康造成极大的伤害C、网络是魔鬼，百害而无一利D、只要上网就会上瘾12.要避免上网成瘾，青少年应该①追求高雅的生活情趣②抵制上网③增强分辨是非能力④善于控制自己的行为A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④二、简要分析题（第13题6分，第14题6分，共12分）13、材料一：分清是非善恶是做人的重要准则和美德。但是，在日常生活中也有一些混淆是非的现象。如有些同学对满口脏话不以为然，把抽烟、喝酒、打架、称霸当做“酷”，把公开违反校纪校规看作“勇敢”“能耐”……材料二：暑假中，晶晶一家到外地旅游，一路上拍摄了不少照片。回家后，晶晶整理照片，在每张照片的旁边写上旅游时的感受，并注明时间、地点，她把这册照片称为《星期生活情趣》，与爸爸妈妈重温暑期生活。材料三：小李近来迷恋上计算机，他只用计算机玩游戏，常常一放学就准备好钱，跑到网吧玩游戏，一玩就是三四个小时。没有钱时，就对爸爸就谎，说是要买书，拿到钱后又去玩游戏，耽误学习，成绩明显下降。⑴联系材料一，在生活中有些人是非不分，黑白颠倒，但也有人能做到明辨是非，其依据是什么（2分）⑵联系材料二和材料三，哪些是高雅的情趣，哪些是低俗的情趣？为什么我们要培养高雅的生活情趣？（4分）东台读书节期间，某校初二（1）班课题组以“阅读现状及对策”为题开展了研究性学习活动。结合所学思想品德知识，请你参与其中：【倾听声音】调查组针对学生中阅读情况展开调查，了解了下列一些声音：①武打、迷信、恐怖小说很刺激，容易着迷；②读书没计划，没恒心，随大流；③阅读真没趣针对上述声音，请你为青少年