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2024年秋季学校工作计划模版 作为学校的职能部门,教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和 工作重点,强化制度建设,树立以人为本的教育理念,认真____新课 改精神,认真做好本学期的教育教学工作。 一、指导思想 以求真务实的工作态度,促进公平、提高内涵、发展特色管理理 念,进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。以评 价为导向,以发展为动力,真正把握住教学这个生命线。 二、工作思路 牢固树立向管理要质量、向课堂____分钟要质量的指导思想。以 课堂教学为中心,凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平,加强 教学环节的督查与指导,切实做好以下几个方面的工作: 1、加强教学常规管理,重视常规教学检查。做好日常教学督查、 六认真检查、月考、期中和期末考试等。 2、加强对教师进行现代教育理念的渗透,继续推行教育教学理论 学习,突出理念、学情与教学质量提高的结合。 三、工作中心 教学质量是学校工作的灵魂和生命线,学校教学质量的高低,关 系到学校的生存和发展,关系到广大教师的切身利益,因此,全体教 师要树立质量意识,认真牢记学校工作以教学为中心,教学流程以课 堂为中心,课堂教学以学生为中心的教学质量观,切实把提高教学质 量工作抓紧抓好。为此,要做好以下三个方面的工作: 第一,要充分发挥学科教研组的作用,教研组长是该学科的带头 人,要对本学科的教学质量负责,组织和带领本组教师积极主动地开 展好教研组工作,研究教材,分析考纲,制定计划,统一要求,安排 活动,做好教研组活动记录,便于学校定期检查。 第二,各教研组要以务实教研为宗旨,带领教师加强业务学习, 转变教育观念,加强信息交流,积极实施新课标。教研活动以教材、 考纲、教法和学法为重点,积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂 教学,各教研组推出特色课,安排一项特色教研活动。教研组要有活 动记录,期末要有教研总结。 第三,学校的骨干教师担当着学科教学质量提高的艰巨重任,是 学校发展必须紧密依靠的中坚力量,骨干教师在做好教学工作的同 时,要加强自身学习,不断给自己充电。青年教师应该虚心向骨干教 师学习,在教学过程中务实进取、提高青年教师的创新精神和实践能 力,加快教师专业化培养进程。 四、工作内容及措施 (一)做好教学常规工作,加强教学常规管理 制定各类计划。包括教研组工作计划,教师教学工作计划,毕业 班工作具体日程安排等。 1、加强教学检查 第一、领导带头深入课堂,以便随时掌握教学动向。 第二、加大教学工作管理力度,经常深入教研组、定期检查工作 (检查教案、作业等),发现问题及时解决。 第三、定期召开教师座谈会,学生座谈会征求意见,以便改进管 理方法认真____备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管 理。 具体要求:上课要有教案,教案要能体现一定的教学理念;作业 要同步,且作业内容设置科学合理;教研组活动的以县教研室的教研 要求为指南,做到有计划、有过程、有总结。 2、开展教学调研活动。本学期教务处将安排召开学生座谈会。组 织安排好各年级教师的教学分析会,学情分析会,了解教与学的情 况,做好教学工作的反馈、调控与总结。 3、组织好各级各类考试。组织安排好毕业班的模拟考及非毕业班 的期中和期末考试,及时做好有关考试质量的分析与反馈,达到以考 促教,以考促学的目的。 (二)加强对学生学情与教学质量提高的督查 1、学校重视教学管理,教务处将继续强化对日常教育教研活动中 的先进事迹以黑板报的形式在校园宣传栏登出。 2、组织好各类考试,及时做好考试质量的分析与反馈,达到以考 促教,以考促学的目的。 3、组织教师和学生座谈,随时了解教学情况,及时了解他们的教 育和学习情况,继续做好学困生转化工作。 (三)增强毕业班质量管理意识,确保中考突破____人。 毕业班工作历来是学校工作的重中之重,本学期面临中考,时间 紧,任务重。毕业年级备考工作中,毕业班教师要在抓好每轮复习的 同时,注重信息分析与整合,注重团结合作,协同作战,相互配合, 同时认真做好学生思想工作,培养学生稳定的应试心理和应试能力, 使班级间的差距缩小的同时一同提高。教务处在本学期着重做好服 务,做好信息搜集与整理,安排好九年级的各类模拟考与分析,安排 好学生会或家长会,做好九年级学生的的中考报考、职中报考工作。 (五)做好三心服务工作,全力以赴为学校教育教学服务 教务处将各项工作做到定人定岗,责任到人,集中管理,明确职 责,加强对实验室物品的使用与登记。加强多媒体教学设备的管理, 尽量为处在第一线的教师提供必要的服务。 加强学习,转变观念,严格制度,按章办事,不断提高教辅人员 的业务素质和服务意识,在各自的工作岗位上尽职尽责,努力工作, 积极完成各项任务。 2024年秋季学校工作计划模版(二) 一、指导思想