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评选方案

为确保事情或工作高质量高水平开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的评选方案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。评选方案篇1一、评选目的：为全面贯彻实施素质教育，培养“合格+特长”的优秀人才，鼓励学生全面发展，鼓励学生学有所长，以及展现我校“发展特长”的.教育成果，促进学校文艺、体育及综合实践活动的发展。二、评选条件：1、遵守校规校纪，政治思想品德表现好，无严重违纪行为，未受过警告（含警告）以上处分。2、勤奋学习，富有钻研和开拓创新精神，虚心学习，不骄傲自满，能取长补短，能大胆、自信、准确、有感情地展示特长。三、评选项目及指标1、评选项目：（1）综合实践特长生：在社区服务或学校、班级组织的劳动服务等活动中表现突出，受到群众或同学、教师的良好评价，在研究性学习、社会实践等活动中成果较突出，受到评审小组的较高评价。（2）艺术特长生：在音乐、美术等方面有一定造诣，在学校及以上文娱活动中受到表彰。（3）体育特长生：在体育运动方面有较强的能力，在校运动会及以上活动中受到表彰。2、指标分配：每个项目原则上不超过三人，每班特长生总数不超过九人。四、评选办法1、学生自我申报，填写申报表，提供相关证明材料。2、班主任推荐，对于综合实践特长生，班主任要有较详细的推荐意见。3、年级部审核，对于学生的违纪情况，年级部要认真审查。五、表彰1、颁发特长生奖励证书2、在学校表彰大会中予以表彰3、在学校橱窗中展示表扬六、评选时间20xx年1月17日－20日。评选方案篇2为全面贯彻落实党和国家的教育方针，推动我校教育事业又好又快发展，鼓励广大教师、教育工作者献身我校教育事业，弘扬正去掉气，树立典型，激励先进，带动全体，特制定《常州市郊北中学20xx年教师节评选表彰办法》，表彰20xx学年度在教育教学、科研、管理、服务等工作中作出贡献的优秀教职员工，具体办法如下：优秀教师评选方法（一）评选范围：具有六年以上教龄、本年度满工作量的教师。（二）评选条件1、坚持党的基本路线，忠诚于人民的教育事业，热爱学生，工作认真负责;有较好的师德修养，在工作中能从大局出发，服从学校安排，能与同志团结协作，在本学科中有较高威望。2、具有中学中级教师以上职称（含中级职称），教学效果好，学生满意度高；精通业务，在教育教学改革中勇于创新，在教法研究、学法指导、教材建设中成绩突出，或在专业建设和发展上有独特见解，并起到指导、示范作用，取得明显的成效，3、有较高水平的论文或着作(包括编写教材、教参等)。或当年在市级以上正式刊物上发表1篇以上教育教学论文，或出版论着、在市级以上论文评比中获得二等奖以上（含二等奖）。4、三年内在市级以及市级以上范围开过公开课、示范课，或在上述范围内介绍过自己的教学改革经验、体会，或在校指导青年教师并有显着成果。5、三年之内有毕业班教学经历，并在当年中、高考中成绩名列年级前矛。优秀班主任评选方法（一）评选范围：在本校连续担任三年（含三年）以上班主任或担任过五年（含五年）以上班主任，且本年度担任班主任工作的教师。（二）评选条件1、全面贯彻党的教育方针，遵纪守法，为人师表。2、热爱班主任工作，有较强的.责任心和进取心。3、尊重学生，作风民主，讲究工作方法，促进学生全面发展，班级工作成绩显着，受到学生尊敬。4、认真学习班主任工作和班集体建设理论，注意及时掌握学生情况，能和学科教师密切联系，经常家访，主动与家长、学生加强沟通。5、当年度在校级以上介绍班主任工作经验，经鉴定班级管理工作有成果，班主任工作有特色。6、当年度举行过校级以上公开班会活动，且效果好。或一年中，班主任工作理论研究文章在校级以上刊物发表、交流或获奖，或在市级以上(含市级)刊物上发表一篇。优秀青年教师评选方法（一）评选范围：在本校工作满三年以上，年龄在30周岁以下(含30周岁)，工作量饱满，全年满勤的教师。（二）评选条件1、忠诚教育事业，热爱本职工作，政治上积极要求进步。遵纪守法，为人师表，有较强的事业心和责任感，服从学校工作安排，有较好的团结精神和协作意识。2、积极参加学校的各项活动，主动承担工会、团委等方面的工作。有班主任工作经历，所带班级、班团支部被评为先进班集体或校优秀团支部。因学科原因未当班主任的青年教师，应在所带集训队的辅导竞赛工作中成绩突出。3、当年度教育教学论文在校级(含校级以上刊物)上发表1篇以上。4、在校教学常规检查和青年教师各项比赛中成绩突出，课堂教学效果好，学生满意度高，在当年校内组织评优课活动中，或在公开课、汇报课中评价较好。5、有过高三教学经历，且在当年高考中成绩显着。优质服务奖评选方法（一）评选范围：具有六年以上工龄或教龄、从事行政工作的全校行政人员。（二）评选条件1、忠诚教育事业，热爱职业