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部编版语文二年级上册第八单元教材分析

一、教材分析
本组教材就是以“相处”为专题编排教学内容的，编排了四篇课文，分别是《狐假
虎威》《狐狸分奶酪》《纸船和风筝》《风娃娃》等，通过童话故事，让学生感受应该
怎样与人相处。这些童话故事情节生动有趣，角色个性鲜明，引导学生在学习和生活中
注意与人友好相处。
《狐假虎威》告诉我们，仗势欺人不道德；《狐狸分奶酪》告诉我们，斤斤计较
不可取；《纸船和风筝》告诉我们，友谊也需要不断地维护；《风娃娃》告诉我们，好
心也会办坏事。希望我们每个人都能与他人友善相处，和谐生活，共同创造更加美好的
家园！
本单元还安排了“语文园地八”，包括“识字加油站”“字词句运用”“书写提
示”“日积月累”和“我爱阅读”。

二、学习目标：
1.会认64个生字；会写31个生字；掌握多音字“转、闷”。

2.分角色朗读课文，复述课文内容。

3.在阅读过程中让学生用想象、质疑、比较、讨论、评价等学习方式，感悟故事中的

人和事，引导学生大胆交流自己的想法，培养学生主动读故事的兴趣。
4.领悟故事蕴含的道理，明辨是非美丑，懂得该怎么做事情以及为人处世的基本道
理。

三、学习重点：
1.让学生在阅读中主动识字，培养学生自主识字的能力。

2.让学生在朗读和想象中感悟语言，感悟故事中的人和事，培养学生读故事的兴趣，

使他们乐读故事，会读故事。

3.利用情境说话、角色体验等方法，让学生感悟事理，明辨是非，培养学生看问题、

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想问题的能力。

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教学要点和课时安排

分类内容课时教学要点

1.认识17个字，会写8个字。
2、能正确、流利、有感情地朗读，练习分角色朗读
狐假虎威3课文

3、理解课文内容，懂得“狐假虎威”的意思，体会
寓意，使学生受到启发和教育。

1、会认识捡、酷、俩、始等12个新字，会写奶、吵、
急、第等8个生字。
课文
狐狸分奶酪32、读懂故事中狐狸做了什么事。
3、能用关键词概括故事中的狐狸的品性。
4、能分角色演一演这个故事。

1、认识121个生字，会写7个字。
2、正确、流利、有感情的朗读课文，体会松鼠和小
纸船和风筝2
熊的友谊。

3、对怎样交朋友和维护友谊有一定的感受。

1、认识“助、使”等13个生字。会写“车、得”等
8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会风娃娃的
风娃娃2
好心和傻气。

3、懂得“做事情光有好的愿望不行，还要看是不是
对别人有用”的道理。

识字加油站1、学习根据生字的特点和构造进行识字，
感受中国汉字的趣味，激发学生对汉字的喜爱。

字词句运用2、规范学生生字的书写。会写生字领、群、船、
语文
朗。
园地书写提示2
3、熟读并积累含有动物名称的成语，并能选择
八
一两个说话。
日积月累
4、有主动识字的愿望，继续培养爱阅读，爱积
我爱阅读累的好习惯。

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