试题-江苏-2009_江苏省盐城市伍佑中学2010届高三化学单元练习三.rar

用心爱心专心盐城市伍佑中学10届高三单元练习三第Ⅰ卷选择题（共48分）可能用到的相对原子量：K-39C-12N-14O-16S-32Cl-35.5Na-23Mg-24Al-27Fe-56Ag-108Ba-137一、单项选择题(本题包括10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意)1、2004年2月22日是第35个“世界地球日”，我国确定的主题是“善待地球——科学发展”,下列行为中不符合这一主题的是w.w.w.k.s.5.u.c.o.mA、采用“绿色化学”工艺，使原料尽可能转化为所需要的物质B、大量开采地下水，以满足社会对水的需求C、减少直至不使用对大气臭氧层起破坏作用的氟氯烃D、节约能源，提高能源利用率2、某消毒液无色，用红色石蕊试纸检验，发现试纸先变蓝后褪色，则该消毒液的主要成分可能是A．KMnO4B．NaClOC．H2O2D．Cl23、下列操作中，溶液的颜色不发生变化的是A．氯化铁溶液中加入还原性铁粉B．硫酸铁溶液中滴加硫氰化钾溶液C．碘水中滴加淀粉碘化钾溶液D．碳酸氢钠溶液中滴加稀盐酸4、下列各组在溶液中反应，不管反应物的量是多少，都能用同一离子方程式表示的是A．FeBr2与Cl2B．Ba(OH)2与H2SO4C．HCl与Na2CO3D．NaHCO3与Ca(OH)25、向和的酸性混合溶液中通入气体，有白色沉淀生成。此沉淀是A．B．C．D．6、下列各项操作中，不发生“先产生沉淀后沉淀又溶解”现象的是①向饱和碳酸钠溶液中通入过量的CO2②向NaAlO2溶液中通入过量的CO2③向氨水中逐滴加入AgNO3溶液至过量④向石灰水中通入过量的CO2⑤向硅酸钠溶液中逐滴加入过量的盐酸A．①③⑤B．①②③⑤C．①⑤D．②③⑤7、某溶液既能溶解Al(OH)3，又能溶解H2SiO3，在该溶液中可以大量共存的离子组是A．K+、Na+、HCO3、NO3B．Na+、SO42、Cl、ClOC．H+、Mg2+、SO42、NO3D．Ag+、K+、NO3、Na+8、下列反应的离子方程式正确的是A．三氯化铝溶液中加入过量氨水：Al3++3OH―Al(OH)3↓B．用小苏打治疗胃酸过多：HCO3＋H+==CO2↑＋H2OC．实验室用浓盐酸与MnO2反应制Cl2：MnO2＋2H+＋2Cl==Cl2↑＋Mn2+＋H2OD．用FeCl3溶液腐蚀印刷电路板：Fe3+＋Cu==Fe2+＋Cu2+二、不定项选择题(本题包括6小题，每小题4分，共24分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项，多选时，该题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确得2分，选两个且都正确的得满分，但只要选错一个，该小题就为0分)9、阿伏加德罗常数约为6.02×1023mol1。下列叙述中正确的是A．标准状况下，2.24L苯中约含有3.612×1023个碳原子B．常温常压下，氧气和臭氧的混合物16g中约含有6.02×1023个氧原子C．25℃时，1LpH=13的氢氧化钠溶液中约含有6.02×1023个氢氧根离子D．0.5molCH4中约含有3.01×1024个电子10、用下列实验装置完成对应的实验(部分仪器已省略)，操作正确并能达到实验目的的是（）11、下列各组物质中，不能按（“→”表示一步完成）关系相互转化的是（）选项ABCDaNaOHHNO3HClSbNa2CO3NOCl2SO3cNaClNO2HClOH2SO412、研究反应物的化学计量数与产物之间的关系时，使用类似数轴的方法可以收到的直观形象的效果。下列表达不正确的是（）A．密闭容器中CuO和C高温反应的气体产物：B．Fe在Cl2中的燃烧产物：C．AlCl3溶液中滴加NaOH后铝的存在形式：D．氨水与SO2反应后溶液中的铵盐：13、将铜片放入稀硫酸中不会溶解,加入下列物质后能使铜溶解的是A.NaNO3B.FeCl3C.浓HClD.AlCl314、下述实验能达到预期目的的是（）编号实验内容实验目的A将SO2通入酸性KMnO4溶液中证明SO2具有漂白性B将Cl2通入NaBr溶液中比较氯与溴的氧化性强弱C将铜与浓硝酸反应生成的气体收集后用冰水混合物冷却降温研究温度对化学平衡的影响D向某无色溶液中滴加酚酞试液确定该溶液为碱溶液请将选择题答案填入下表：题号12345678答案题号91011121314答案第II卷非选择题（共72分）三、（本题包括小题，共18分）15、(18分)某活动课程小组拟用50mLNaOH溶液吸收CO2气体，制备Na2CO3溶液.为了防止通入的CO2气体过量生成NaHCO3，设计了如下实验步骤：a.取25mLNaOH溶液吸收过量的CO2气体，至CO2气体不再溶解；b.小火煮沸溶液1～2min；c.在得到的溶液中加入另一半(25mL)NaOH溶液，使其充分混合反应.(1)