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小学写景作文 [必备]小学写景作文7篇在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的小学写景作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。小学写景作文篇1今天,我们学校全体师生去了中华孝道园和龙头诸春游。一路上我看到了许多风景,有连绵不绝的高山,有仿佛和天连成一线的太湖,更有一望无际的油菜花海。终于到达目的地中华孝道园了!我们迫不及待的往里面走去,不一会儿我们就看到了一只大大的白瓶子,瓶子下面有几朵荷花,水从荷花中喷出,那水柱一会儿像合上的花朵,一会儿像展开花瓣,白瓶子在水雾的映衬下就好像观世音菩萨手中托着的玉净瓶。接着我们又来到了江南石窟,石窟中的三尊大佛像把我们震撼得都说不出话了,只能一个劲儿的抬高我们的小脑袋,张大嘴巴发出一声声感叹。离开中华孝道园后,我们就来到了龙头渚。看到了许多粉红的桃花,远远看去像一片白里透红的花海,小小的绿叶子轻轻地托着粉白色的花朵,每一片花瓣和另一片花瓣有一各有一条小细缝,小小的绿叶就从那条小细缝露出来。绿叶托着粉白色的花瓣,花瓣托着小巧玲珑的黄色小花蕊。花的.姿势千姿百态,有的含苞待放,有的鲜花盛开。同学们来到这样美丽的草坪,立马像脱了缰的野马,有的跑去玩起了单杠,有的在草地上打滚,还有的放起了风筝。各种各样的风筝在天上飞舞着,有的像老鹰,有的燕子,还有的像巨龙春天真的好美丽啊!小学写景作文篇2不知什么时候,春姑娘悄悄地来到了我们身边。柳树姑娘在微风中梳理着自己那又长又绿又柔的秀发,那动作多么迷人啊。瞧!那边是一片梨树林,梨花正开的热闹,梨园里好像是下了一场雪。不知不觉中,我们又走到了杨树下,哎呀!这里怎么满地都是毛毛虫!我飞快地跑开,伙伴们告诉我说:“这哪里是毛毛虫呀!这是杨树的花!”哈哈虚惊一场呀!春天一路舞着走来了,田野里小麦探着脖子看得出了神,一不注意就长出了一大截,而且有的还长出了麦穗。站在田边放眼望去,满目青翠,真美呀!咦?是什么这么香?哦,是泡桐树开花了!满树的泡桐花,像无数支小喇叭,我仿佛听到了它那美妙的奏乐声,多么动听呀!花坛里,金叶长出了它那圆圆的,金绿金绿的小叶子,可好看了。我最喜欢这时的`春天了。因为这时的绿色是最鲜亮的。听?这是什么声音?哦,原来是那活泼可爱的小燕子在“叽叽喳喳”地唱歌,真好听。咦?这是什么?难道是一片落叶吗?但是春天怎么会有落叶呢?我仔细一看才知道,原来是一只既美丽又漂亮的黄色花蝴蝶,好漂亮呀。我真想把自己变成一只粉色的花蝴蝶,和那只蝴蝶一起翩翩起舞。啊!美丽的春天我爱你。小学写景作文篇3白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。——题记此刻,只不过是一个瞬间,雪便已经下的很大了。抬头之间,外面正下着一场久违的大雪。外面,风吹雪落。雪花纷纷落下,站在窗前,就能看见大片与小片的雪花一齐构成的舞曲。雪仍旧没有减消它的势力,反而下得更加多,更加快了。雪被风吹到了这个城市里的每一个角落,大饱眼福。那雪一片接着一片,未间断过。风呼呼地刮着,雪簌簌地下着,这貌似是一场没有赢家的较量。我忽然有一种兴奋的感觉,这是为什么?我问我自己。难道这将是一个没有答案的问题吗?这雪,仿佛来自千年的思念,这每一片雪,或许是一个个人不同的思念与盼望,我认为,这雪不一般。难道……是我的多虑?忍不住出了门。冰冷的雪花飘落在了我的手心里,慢慢融化。我仿佛跨越了一个季节,又见到了那熟悉而又陌生的`雨。也许,雪便是雨的化身,来人间探望我们。我抓起了一大把雪,它们冷却着我的手,可能是因为太长时间未见,它们流泪了,哭了好长时间,大颗大颗的眼泪顺着我的手往下滑。此时,只有我才能感觉到它们那种情绪,却又感受到它们心甘情愿地只为大地做贡献的心情。我看了看这雪白的世界,想象着,在这种美妙的天气里,我是否能像一些小说里的主人公一样,出现一个美丽的邂逅。雪景真的好美好美,美得让我无法用语言来形容。可能,世界上没有这样一个词,能来形容这场雪的美丽。或许,这,就是上帝为我们与雪安排的一次完美邂逅。小学写景作文篇4云栖竹径,是一首诗,一幅天然图画,一个美丽动人的故事;不论是匆匆而去的游人,还是细细观赏的旅客,都被这儿的美景所倾倒。走在凹凸不平的卵石小路上,一股股清凉的微风迎面而来,让人神清气爽。满山青翠的竹子高大而挺拔。夏日耀眼的阳光透过竹林的竹子,洒落下千丝万缕的金线,为竹林增添了无限生机。这儿的竹子真挺啊,一株株拔地而起,像一位位士兵不动如山地站立在那儿;这儿的竹子真高啊,一棵棵有如孙悟空的'金箍棒那么高,直插入云霄;这儿的竹子真美啊,像个害羞的小姑娘亭亭玉立,在明媚的阳光光里,向大地展示着自己的魅力。微风拂过,听着它发出的“沙