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陕西2020年一本理科大学排名名单

2017年陕西一本理科大学排名榜

2017年陕西省高考招生政策

今年陕西高职分类考试将成为高职教育招生主渠道，省内所有普
通高职将全面实施分类考试招生。通过高考前进行的高职分类考试
考生，若按时到录取学校注册报名，将不再参加今年高考，可直接

被高职学校录取，其学历待遇等与高考录取学生一致。

据了解，分类考试招生包括4种模式：高职综合评价招生;技能
拔尖人才免试招生;示范高职院校单独考试招生;普通高校职业教育

单独考试招生(“三校生”单独考试招生)。

陕西省内6所国家级示范高职院校和9所省级示范高职院校，可
在自愿原则下联合或单独组织考试招生，也可选择参加综合评价招
生，但只能二者选其一。省内其他高职教育院校参加综合评价招生。
技能拔尖人才免试招生与普通高校职业教育单独考试招生根据有关

专项政策要求实施。

申请参加高职分类考试招生的考生，必须已参加2017年陕西省
普通高校招生考试报名或陕西省普通高校职业教育单独考试(“三校

生”单独考试招生)报名，且符合资格要求。

报考流程分为考生申请、测试考核、预录取、报到注册和正式录
取备案5个流程，符合申请资格条件且有申请意愿的考生，必须于
2017年3月1日8∶30至3月6日17∶00之间，登录陕西招生考
试信息管理与服务平台，根据各高职教育院校综合评价招生计划和

招生简章及录取分数线和通知书查询提出入学考试申请。

陕西省推进考试招生制度改革实施方案

为深入推进考试招生制度改革，按照《国务院关于深化考试招生
制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)，结合我省实际，制订

本实施方案。

一、总体要求

(一)指导思想。

全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，以有利于促进每一个学
生健康发展、科学选拔和培养人才、维护社会公平公正为出发点，
积极稳妥推进，构建更加公平公正和科学合理的考试招生制度，为

实现教育现代化提供有力支撑。

(二)工作原则。

1、坚持育人为本。遵循教育规律和人才成长规律，坚持正确的

育人导向，践行社会主义核心价值观，深入推进素质教育。

2、确保公平公正。把促进公平作为基本价值取向，完善体制、

机制，确保考试招生机会公平、程序公开、结果公正。

3、促进科学选才。增加学生选择权，完善监管机制，确保考试

招生工作高效、有序实施，提高人才选拔水平。

4、积极稳妥推进。立足实际、整体设计、分步实施，确保各项

改革措施平稳过渡。

(三)总体目标。

及时启动有关考试招生制度单项改革，2019年启动高考招生制
度综合改革，到2022年基本建立符合省情的教育考试招生制度，形
成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，健全促进公平、
科学选才、监督有力的体制机制，构建衔接沟通各级各类教育、认

可多种学习成果的终身学习“立交桥”。

二、主要任务

(一)改进招生计划分配方式。

1、增加农村学生上重点高校人数。组织省内一本批次招生高校
实施“农村贫困地区定向招生专项计划”，省属自主招生试点高校
实施农村学生单独招生。加大省内优质高等教育资源的统筹力度，
在保证落实国家专项计划的基础上，逐步提高“地方重点高校招收

农村学生专项计划”的投放比例。在组织实施过程中，要严格审核

考生报考资格，及时公示相关信息。

2、完善中小学招生办法。义务教育公办学校实行免试划片入学，
100%的公办小学、90%以上的公办初中实现划片免试就近入学。整合
公办学校资源，缓解热点学校择校问题。按照“全覆盖、无盲点、
便民利生”的原则合理划分学区，完善适龄儿童少年登记办法和招
生入学制度，明确新生录取规则，规范招生程序。进一步完善进城
务工人员随迁子女接受义务教育政策，以公办义务教育学校为主，
统筹安排进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。逐步建立基于
初中学业水平考试和综合素质评价的高中阶段学校招生制度。省级
示范性普通高中、省级标准化普通高中不低于50%的统一招生计划
合理分配到区域内初中学校，取消普通高中“择校生”。完善义务
教育阶段民办学校招生政策、规范招生行为、培育办学特色，实现

与公办学校差异化发展。

(二)改革考试形式和内容。

1、完善高中学业水平考试。制定《陕西省普通高中学业水平考
试实施办法》，从2019年秋季入学的高一学生开始实施。普通高中

学业水平考试分为合格性考试和等级性考试两类。

合格性考试的科目设定为语文、数学、外语、思想政治、历史、
地理、物理、化学、生物、通用技术、信息技术、体育与健康、音
乐、美术等14门课程。考试内容限定在国家普通高中课程方案和课
程标准规定的必修课程范围内。考试随教随考随清，一般安排在每
年4月第二周的后3天进行。合格性考