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中班教案中班教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的中班教案5篇,希望能够帮助到大家。中班教案篇1【活动目标】1、引导幼儿学会辨别物体的空间位置,并能正确数出7以内的数量。2、培养幼儿辨别空间方位的能力。3、体验数学活动带来的乐趣。4、发展辨别、分析、归纳智力和运用智力。5、让幼儿学习简单的数学题目。【设计意图】空间方面对孩子们来说是比较抽象的。为了让幼儿通过游戏去自由探索空间方位的神秘,我就结合中班整合设计了以下活
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中班教案(热)中班教案4篇作为一位无私奉献的人民教师,编写教案是必不可少的,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编帮大家整理的中班教案4篇,希望对大家有所帮助。中班教案篇1活动目标:1.在猜头箍的游戏情境中发展有意观察和识记能力,并尝试表达对问题的思考。2.愿意参与游戏,并在活动中体验成功带来的快乐。3.了解多与少的相对性。4.提高逻辑推理能力,养成有序做事的好习惯。活动准备:一张展示桌和若干展示架(放置头箍的架子);各种自制的头箍(10个左右)(光版头箍加上纸制品,
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中班教案中班教案在教学工作者实际的教学活动中,时常需要用到教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的中班教案5篇,希望能够帮助到大家。中班教案篇1重难点认识各种豆,知道它们的生长过程、外形特征及不同之处。了解豆类食品,知道其丰富的营养价值。活动准备课件;各种豆:蚕豆、黄豆、绿豆、赤豆;一株实物黄豆,4只小布袋。活动目标认识各种豆,知道其生长过程了解豆类食品,知道其丰富的营养价值。激发幼儿对豆宝宝的兴趣,产生种植的欲望。运用各种感知觉,培养幼儿对豆宝宝的喜爱之情。
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中班教案实用的中班教案4篇(精选)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就难以避免地要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。教案要怎么写呢?下面是小编收集整理的中班教案4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。中班教案篇1活动目标:1、知道加法含义,初步理解加号,等号和数字的算式中的意义。2、在游戏中积累加法运算的经验,感知加法的有用性。3、积极主动地和同伴合作,培养幼儿团结合作的'精神。4、培养幼儿比较和判断的能力。5、发展幼儿逻辑思维能力。活动准备:1、废旧报纸,每个幼儿3张。2、各种颜色的彩笔
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中班教案(热门)中班教案3篇作为一位杰出的老师,总不可避免地需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么应当如何写教案呢?以下是小编为大家收集的中班教案3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。中班教案篇1设计意图:这个月来,我们班开展的是主题活动《春天来了》。春天到了,到处是春意浓浓。一天,我发现我们班的几个孩子围在一起叽叽喳喳的说的可热闹了,我悄悄的走过去想偷听她们在说什么。原来,李乐涵昨天和她的爸爸散步时,在田埂边发现了青蛙的卵,几个孩子正热闹的'讨论小蝌蚪呢。于是我决定选取童话故事《小蝌蚪找