操作系统 (引论-讲义)_管理学_高等教育_教育专区.doc

课程介绍：操作系统是电子与信息类、计算机应用专业的学生一门必修的公共基础课之一，它是一门涉及较多硬件知识的系统软件课程，在整个计算机软硬件课程的体系结构上，起到承上启下的作用。它涉及对硬件资源的管理，同时涉及到软件的算法，所以这门课程是一门专业的主干课。

课程安排：18+18学时，理论+实验

课程的特点：
涉及较多的硬件知识，
概念多，
涉及面广，
比较抽象。
怎么学习这门课程？
牢记概念是什么特征区别
理解功能操作系统各部分功能
联系实际上机使用命令，怎么执行，涉及到什么资源，系统如何对它进行管理
融会贯通学完以后把各个部分连贯起来，操作系统是一个有机的整体
即始终明白三个问题：操作系统是什么做什么如何做
第一章引论
什么是操作系统
操作系统的功能
操作系统的特点
操作系统的类型

1.1什么是操作系统？
1.计算机系统
计算机系统=硬件+软件
硬件：计算机的物理装置本身
CPU内存硬盘终端设备
软件：计算机执行的程序
UNIXwindows98wordwps
2.软件分类
应用软件范围多解决需求的应用程序
财务软件管理软件
支撑软件软件技术人员从事开发工作的软件
开发工具测试工具工具性软件
系统软件对计算机系统资源控制管理，并且为用户的使用和其他程序的运行提供服务
操作系统编译程序汇编程序数据库管理系统
什么是操作系统？
OS
定义：操作系统是控制和管理计算机硬件和软件资源，有效的组织多道程序运行的系统软件（或程序集合），是用户和计算机之间的唯一接口。
思考：以下哪些是操作系统？
UNIX著名的分时操作系统
Word工具
Wps工具
Linux自由软件
Powerpoint工具
Office办公软件
VC++6.0支撑软件
Quartues支撑软件
4.怎样理解操作系统？
1.裸机之上的第一层软件
（裸机：计算机物理装置本身，没有配任何软件的计算机）
计算机系统的层次关系

2.系统软件：
对上：扩充硬件功能，提供众多服务，方便用户使用
对下：控制和管理系统内各种资源（硬件/软件）有效的组织多道程序的运行。

要点（始终想着三个问题）:
操作系统是什么？
操作系统做什么？
操作系统如何做？

1.2操作系统的功能：
•存储器管理
•处理器管理
•设备管理
•文件管理
•用户接口
存储器管理:主要任务是对内存进行分配、保护和扩充。
主要功能：
内存分配。按一定的策略为每道程序分配内存，并在程序运行结束时回收内存。
内存保护。保证各道程序在自己的内存区域内运行而不相互干扰。
地址变换。实现逻辑地址到物理地址的转换。
内存扩充。为允许大型作业或多个作业的运行，必须借助虚拟存储技术去获得增加内存的效果。

处理机管理:主要任务是对处理机的分配和运行实施有效的管理，在多道程序环境下，处理机的分配和运行是以进程为基本单位的，因此对处理机的管理可以归结为对进程的管理。
进程管理主要功能：
进程控制。负责进程的创建、撤消及状态转换。
进程同步。对并发执行的进程进行协调。
进程通信。负责完成进程间的信息交换。
进程调度。按一定算法进行处理机分配。

1.3操作系统的特点
并发
共享
异步
并发--两个或多个活动在给定的时间间隔中进行。
并发和并行的区别
--并行：两个或多个事件在同一时刻发生
--并发：两个或多个事件在同一时间间隔内发生

2.共享性--系统中的所有资源不再为一个程序独占，而是同时供多个程序使用(操作系统程序与多个用户程序共用系统资源)
1．互斥共享方式--一段时间内只允许一个进程(线程)访问该资源（打印机、磁带机）
2．同时访问方式--宏观上同时访问磁盘，共用资源
3.异步性

1.4操作系统的类型
•批处理系统(batchprocessingsystem)

早期的系统，对作业控制管理，合理搭配

作业：用户定义的，计算机完成的工作单位

第一步做什么
第二步做什么
...
单道批处理系统
一道作业

多道批处理系统
多道作业

特点：多道
成批（调度的时候，按照资源使用情况，合理搭配）

•分时操作系统(time-sharingsystem)

分时--若干并发程序对CPU时间的共享
主机
终端

多个用户同时使用一台计算机系统

特征：

Ø同时性：若干用户同时进行操作
Ø交互性：对应用户可以控制计算机程序的运行。

Ø独立性：用户相互不干扰；

Ø及时性：发布命令以后，计算机系统及时响应

•实时操作系统(realtimesystem)

实时--及时
对于特定的事件，系统能在很短的时间内做出响应并完成事件处理工作。
特点：（与分时系统区别）
专用
实时
高可靠

•个人机系统(singleusersystem)

•网络操作系统(networkoperatingsystem)

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