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初中生活作文

实用的初中生活作文优秀[8篇]在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的初中生活作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。初中生活作文篇1幸福这个词好像是虚无缥缈的，但它很容易得到，只要有心，幸福无处不在。一句话语、一个举动、一次陪伴、一回守候，它们都是幸福，虽并不轰轰烈烈，但也是一种清淡的快乐。乞丐的幸福也许只是一顿饱饭、一件外套。流浪者的幸福也可能只是一条给他一条安慰的狗、一个能挡风遮雨的地方，一个安稳的家。保洁阿姨的幸福大概只是一句真心的问候，一个温暖的眼神让她们感到自己没有受到岐视。而对我来说幸福只是一个安静的，只有我和欢欢的房间，拥有这样的一个幸福对我来说足矣。幸福并不是用金钱可以衡量的，即使再富有，但没有一颗知足的心，也不会幸福。去年夏天，我和欢欢去了一个美丽的地方，那里真的很美，风轻轻地吹在身上，又温暖又舒服。偶尔传来一声蛙鸣。不知道附近的哪条小溪发出哗啦啦的声音，好听极了，大片的'麦子随风摆动，如同世界桃源一般，但四处空无一人，你们一定问我为什么吧，我告诉你们，其实这是一条通往农村的小路，来去的车都飞快的开着，每个人心中想的都是快些到达目的地，没有人来观望这沿途美丽的风景，所以再忙也要留意一下身边的风景，往往最美的不是彼岸，而是去彼岸的路。也不要只在意脚下，也要注意身边，这样才会幸福。远处，我看到了与我年龄相仿的小妹妹，很瘦小，她艰难的挑着盛满水的水桶，我想走过去想帮助她，走到跟前我对她说：“让我帮你吧！”她冲着我微微一笑点头说：“谢谢你”。原来她要浇菜地，她说每天都是妈妈浇的，但今天妈妈病了。我们把水抬到地头上，不停地用瓢泼向菜苗，心中别提有多欢喜了。我觉得助人为乐也是一种幸福，看到别人用微笑来回报自己的帮助，比送给自己礼物还要开心。我会珍惜自己的幸福生活，也会把希望和幸福带给别人。初中生活作文篇2初一，吃得苦中苦，方为人上人。刚入初中，我还年轻，什么都不懂。知道一次偶然的机会看见了楼下的小黑板，才发现所谓初一就是到校最晚，放学最早，活动最多，科目最少。初一新生处于校园最底层。没有星级少年评选权，学生会竞选权，就想一个被剥夺政治权利终身的罪犯，处处受到压迫。在走廊里说话有人跑过来抢走你的校牌，上学迟到有人主动给你的学期评定减分，还要忍受门卫大娘看见你没有校服时的感慨：“你是一年级级的吧?”(切，有校服了不起啊)整个就是_____的翻版，黑暗的校园压迫死死地笼罩着我们幼小的心灵。教室外是学生会的疯狂统治，教室内也时不时搞搞局部战争。几次考试下来，女生中出现了等级划分：优、中、劣。优等生信奉知识改变命运，人生意义是让老师在接过卷纸的一刹那感动得老泪纵横，曰：“这才我教的学生……”中等生生物电波较弱，任务是让老师在激动之余还可以回到现实，曰：“他原来是我们班的啊?”劣等生常年聚集在教室后排，任务是帮老师活跃课堂气氛，消化多余的.食物。在这个战争年代，我在混日子的状态下过完了我可悲的初一生活。初二，人生自古谁无死，留取丹心照汗青。升入初二就意味着我们从农业户口转入了非农户口，更有争气的优等生A，B，C，D等人挤进了学生会。初二生都是半个指挥官，善于在打扫除时对一年生指手画脚。唯一的不足是在校时间被无情地延长了30分钟，大部分同学的生物钟无法迅速调整，于是二楼走廊出现了浩浩荡荡的迟到大军按到达时间依次排开的壮观场面。我们不是初出茅庐，但也只是半生不熟，所以偷窥3年级学生上课成了我们的爱好。课间常常有学生偷偷跑到3年级的教室趴门而视，然后被三年级老师恶狠狠地轰回来，被遣送回班后郁闷了几分钟，又偷偷跑回去，并乐此不疲。终于，连后门也被三年级班主任封上了。在优等生为初三发奋学习，劣等生因无聊整天无事生非，中等生在中间徘徊不定的情况下，初二生活红红火火地结束了。初三，不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。到了初三我们已经成为梦想中的大哥大姐，快乐却被重复的动作一点点腐蚀。劣等生大多以各奔东西，只剩下优等生拼命似的学习和中等生手足无措地效仿。值得庆幸的是面对老师们用作业和试卷进行的狂轰烂炸，大部分同学存活下来了。日历在机械的学习中一页页翻过，与老师亲密接触的时间被再三延长。在父母、老师的双方女里下，整个初三爆发了轰轰烈烈的中考病症大进攻。口腔溃疡、牙痛、腿抽筋充当前锋，几乎每节课都有几个学生因突然鼻血泛滥而以5m/s的速度冲出教室。最具初三特色的要算营养液大战，人到初三就会使父母养成看见有中考两字的东西就要买回来的好习惯。他们看见营养液就像和尚看见观世音，简直要三拜九叩。连带还影响了教室里的垃圾桶，3分钟前还空空如也，3分钟后就堆满了各种营养液的空瓶。甚至有人把脑白金都拿来了，还红着脸辩解：“我真的是不小心拿错了”