招生品牌宣传活动：培训学校读书月活动方案.doc

培训学校读书月活动方案

一、活动背景
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”
书籍是人类宝贵的精神财富,是人类走向光辉灿烂未来的基石。读书是人类学习知识的重要手段,因此,养成良好的读书习惯对正处学习阶段的青少年儿童尤为重要。
为迎接4月23日“世界读书日”的到来,为营造学校与家庭良好的读书氛围,引导学生爱读书、会读书,养成多读书、读好书的良好习惯,我校拟举行一系列国学经典亲子读书活动。

二、活动目的
1.宣传读书的益处,让学生明白读书对于中小学生的重要性。
2.在我校营造良好的读书氛围,让学生养成良好的读书习惯。
3.让学生读更多的书籍,从书籍中汲取滋养自身的养分,做到德智体美全面发展。
4.让孩子爱读书、会读书,从书籍中寻找乐趣,远离电脑、手机游戏的控制。
5.通过亲子读书活动,促进亲子关系发展,促进家风养成。

三、活动主题
“书墨飘香,悦读人生”国学经典诵读活动
四、活动时间
四月

五、活动地点
培训学校培训学校,学生家庭,户外

六、具体活动安排
1、亲子国学诵读活动
a)活动主题
亲子读经典,家风我先行
b)活动时间
4月1日-4月23日每晚
c)活动地点
学生家庭
d)活动内容
●活动对象:XX市全体学生,重点活动对象为培训学校培训学校学生。
●活动内容:学生和父母每天一起阅读国学经典15分钟,录音并按特定
格式分享到微信朋友圈,整个四月内,完成10天可获得国学经典书籍
1本,完成15天获得国学经典书籍2本,完成20天获得国学经典书
籍3本。
●活动注意:
⏹建立学校活动微信群(根据活动变化更新群名称),
⏹邀请所有参加活动的家长进群;制作录音及分享录音文件教程,发
送给家长;
⏹固定分享格式为:“亲子读经典,家风我先行”我在培训学校亲子读
书月第四天:XXXXXX(读书感悟)。
⏹限定所读书籍为国学经典,可给家长提供参考书单。同时罗列奖品
书单。
⏹奖品于表彰大会颁发。
2、户外集体读书活动
a)活动主题
春花开两岸,书香拂面来
b)活动时间
-年4月,每周末特定两小时
c)活动地点
市内区域河畔
d)活动内容
●在校内发起召集令,召集爱读书的学生在周末特定时段,集合一起到户
外读书。
●在活动结束后,评选最佳参与、最爱读书、朗读最佳学员,给予一定数
量书籍奖励,同时赠予每位参与学员国学经典书籍一本。
●为鼓励学生带身边同学、朋友,凡带同学参与活动三次以上,可获得国
学经典书籍一本。
●活动地点建议选在市内广场、公园,扩大影响;同时鼓励路人、学生家
长参与,凡参与四次以上,也赠送国学经典书籍一本。
●活动初始参与,学生/家长自带书籍,要求参与者必须大声朗读;带队
老师每次活动准备国学经典文章三篇,集体朗诵。
●根据学生报名情况(时间冲突),可于周六、周天分两批次进行。
●奖品于表彰大会颁发。
3、古诗词朗诵活动
a)活动主题
诗心若海,奔腾不息
b)活动时间
-年4月23日下午
c)活动地点
培训学校培训学校
d)活动内容
●分集体朗诵与个人朗诵两种参赛模式。
●集体朗诵:1-3年纪为一组,四、五、六年纪各为一组,四组中评选
一、二、三等及优秀奖;
●个人朗诵;初选时间为四月第一、二周,从参赛人员中筛选出12人
进入复赛;复选时间为四月第三周,筛选六人进入决赛,评选一等奖
1名、二等奖2名、三等奖3名。
●参赛诗词不得重合,先报优先。各班语文老师自动成为指导教师,集
体项目建议选择长篇古诗,个人项目建议选择现代诗。
●所选诗词积极向上。
●优秀节目现场评选、现场颁奖;同时颁发上两项活动奖项。

七、活动组织、宣传
1.成立活动组,对每向项活动进行细则划分;
2.于四月初,开始活动预热宣传;
3.活动过程中,进行直播报道。

八、活动启动与总结表彰
1.制作活动启动宣讲视频;
2.于4月23日下午,举行总结表彰暨诗词朗诵大会。