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语文S版小学语文二年级下册课标对本册教材的要求认识常用汉字1600-1800字，其中会写1000-800字语文学科是生命与生命的对话
2024-09-10
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第二单元教材分析教学目标：在搭立体图形和多方位观察立体图形的活动中，逐步发展空间观念以及观察和操作能力。经历用正方体搭立体图形的过程，体验到从不同的位置观察立体图形，所看到的形状可能不同。3.能正确辨认从正面、右面、上面观察到的立体图形的形状。4.在搭立体图形的实践活动中，体验并初步学会用“上、下、左、右、前、后”等词语描述正方体的相对位置。教材分析：“观察物体”这一单元的主要内容是从正面、右面、上面三个不同的位置观察立体图形，通过观察使学生体验到从不同的位置观察立体图形所看到的形状可能不同，并能用语言表
2024-06-07
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第二单元教材分析单元分析：本组教材围绕“观察与发现”这一专题编排，选择的课文形式多样，内容丰富，都是关于观察大自然景物和发现大自然奥秘的。《古诗两首》不仅写了诗人观景的所见所闻，还写了从观察事物中得到的启示；《爬山虎的脚》和《蟋蟀的住宅》分别写了非常有特色的植物和动物，容易激发起学生阅读的兴趣；略读课文《世界地图引出的发现》，生动地讲述了科学家从生活中的无意发现到不断寻求证据直至创立学说的故事，颇具吸引力。有趣的“比眼力”口语交际，以及引导学生留心周围事物、写观察日记等内容。教学目标：1.会运用子带你、生
2024-06-13
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第二单元教材分析一．单元教材文本解读本组教材以名人故事为专题，将导语、课文、语文园地、课后练习等内容系统、完整地组织在一起，安排了《灰雀》、《小摄影师》、《奇怪的大石头》三篇精读课文和一篇略读课文《我不能失信》以及一个语文园地。《灰雀》、《小摄影师》分别讲述了列宁、高尔基和孩子之间发生的故事，《奇怪的大石头》、《我不能失信》记叙了李四光和宋庆龄小时候的故事。四篇课文所展示的不是他们作为革命家、文学家和地质学家的丰功伟绩，而是他们日常生活中的平凡小事，体现出了他们崇高、美好的品质。二、教学建议教学本组教材，
2024-06-14
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第二单元教材分析教学内容：本组教材围绕“爱护周围环境”这个专题进行编排。目的是要通过本单元教学，增强学生保护环境的意识，为保护环境作出自己的努力。内容有《翠鸟》、《燕子专列》、《一个小村庄的故事》、《路旁的橡树》，语文园地二。教学目标：1、认识本组“秆、绣、赤”等31个生字，会写“翠、衬、衫”等40个生字。2、有感情地朗读课文、了解课文的主要内容。3、能够联系上下文和生活实际，理解含义深刻的句子，并体会其表达效果。4、主动积累好词佳句，学习一些观察方法和表达方法。5、在学习过程中增强学生保护环境的意识。教
2024-06-15
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