耳与听觉20126ppt课件.ppt

主讲人：肖静
我们的耳朵在头顶！我的可爱耳朵！
我的耳朵薄还能向上竖起来！

丑不丑?没见过这样的狗耳朵吧！

请大家快速阅读课本第84—85页的内容，并找出:
1.耳有几部分组成？每部分都包含哪些结构？
2.这些结构各自的功能是什么？拼一拼！1.图做法会感到前方传来的声音变得更大了？为什么？3.鼓膜（耳膜）如下图椭圆形，外形如漏斗。厚度0.1毫米，为一弹性灰白色半透明薄膜。它的作用是。报道：珠海市某位女青年到医院就诊，经医生询问得知其与男友吻得太“热烈”，导致耳朵鼓膜破裂而失聪。你能帮她解释这个问题吗？

耳二、听觉的形成外界声波→（）→外耳道→（）（声波转为振动）→（）→（）内有听觉感受器→（）→听觉中枢（位于大脑皮层），形成听觉。对于下列情形，生活中你有吗？从耳的健康角度考虑，你如何看待？下列说法不正确的是（）
A不要用尖锐的东西挖耳朵，不让污水进入外耳道，避免其感染
B鼻咽发炎时，容易引起中耳炎要及时治疗
C遇到巨大响声要迅速张开口，保持鼓膜内外大气压力平衡
D噪声对听觉没什么伤害
E用药时注意不要用耳毒性药物(链霉素和庆大霉素)
噪音和噪声污染
从生理学观点来看，凡是干扰人们休息、学习和工作的声音，即不需要的声音，统称为噪声。
当噪声对人及周围环境造成不良影响时，就形成噪声污染。相关链接5.试验得知：成片林木可降低噪声5--40分贝；汽车喇叭在穿过40米宽的多层次林带，噪声消减10--15分贝；在城市街道上种树，也可消减噪声7--10分贝。1.古时有一种酷刑，犯罪的人会被削鼻割耳，这样的人还能听到声音吗?若位听神经或是听觉中枢受损呢，还能听到声音吗？谈谈你的收获!