朱晓玮个人研修计划.doc

个人研修计划
姓名朱晓玮性别女年龄31学历本科职称小教一级教龄9职务所任学科数学课例选择学科数学年级四年级单元第四单元
课程名称《速度、时间和路程》教材版本人教版我的校本研修任务具体如下：
1、每天利用1—2小时登陆网络研修平台，认真完成培训期间各项任务及作业。
2、认真聆听专家们视频讲座，做好笔记，并把理论运用于实践，提高自己业务水平。
3、培训期间多与同行研讨交流，取长补短，不断总结和反思，力争让信息技术更好的服务我们的教学。对于一些老教师，多帮忙指导，为他们答疑解惑。
4、多阅读信息技术方面的书籍，掌握教学中常用软件的操作流程和方法，提升自己的信息技术应用能力水平。
总之，我决心不断学习，不断更新，结合教学实际，努力学习信息技术，并学以致用！我的校本研修目标逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力；

提高自己对信息技术应用在数学教学中应用的理解能力和操作能力。

3、能结合有关信息技术应用能力，针对数学教学不断反思和总结，提高自身的专业发展能力。

我的校本研修计划阶段日期角色任务考核

第一阶段
9.24-10.09
9.24-10.09
学员学习综合课程，交流、制定个人研修计划（含训前诊断测评）

第二阶段
10.10-11.22

10月中旬

10月下旬

11月上旬

11月中旬

学员a.教学设计、学习网络课程（侧重技术）
b.修改教学设计、学习信息技术、做课件等
c.学习信息技术、修改课件、整理资源
d.课例片段的后期制作

第三阶段
11.23-12.10
11月下旬

12月上旬
学员修改、完善、提交作业
完成个人的培训总结

第四阶段
12.11-12.21

12月中旬

12月下旬

学员完成培训考核，线上或线下参加县内项目总结会
完成发展性测评，迎接验收导师评议：

单位：姓名：日期: