让孩子树立正确的审美观.doc
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让孩子树立正确的审美观景素芳前不久,我在报纸上看过这样一篇报道,一位女儿嫌母亲长得丑,不愿让她去学校面对老师和同学,为此,这位农村妇女专程去北京做了整容手术。我十分理解这位母亲,深知母爱的崇高。这位母亲为了满足女儿好面子图虚荣的心理,做出如此巨大的牺牲,显示了母爱的无私,却助长了女儿不良的精神追求,不利于她今后的成长和进步,可以说是家庭教育的失误。在纷繁复杂的社会上,孩子缺乏分辨是非的能力,在幼小的心灵上难免落上嫌贫爱富、图虚荣爱面子的尘埃,这需要家长不断地擦拭,同时更需要我们教育工作者付出辛勤的努力,保
教你如何引导孩子树立正确的审美观.docx
教你如何引导孩子树立正确的审美观教你如何引导孩子树立正确的审美观审美观是在人类的社会实践中形成的,和政治、道德等其他意识形态有密切的关系。以下是小编为大家收集的教你如何引导孩子树立正确的审美观,仅供参考,大家一起来看看吧。教你如何引导孩子树立正确的审美观1尽管这是个拼颜值的时代,但是在内心深处,总觉得那毕竟是过于表面的东西,而很多东西真的需要看内在吧。当然,毫不否认,如果内在超人,外在颜值爆表,肯定是人生的大赢家啦!之所以今天说到这个话题,源于我们可爱牛牛的几次趣事啦,以前觉得孩子小,大可不必上纲上线,往
树立正确的审美观讲课稿.ppt
树立正确的审美观二、美的存在形态:1、社会美(1)人之美:社会美的核心是人之美。外在美:人的长相、外貌、穿着。内在美:精神、思想、文化教养、道德水平(言行举止)。男性美:阳刚之美、力之美;女性美:阴柔之美、含蓄美。1、社会美(2)劳动美:劳动本身的美、劳动产品的美。2、自然美自然事物的美,自然以原有的感性形式直接唤起人的美感。3、艺术美(1)静态艺术美:工艺、建筑、雕像、绘画(2)动态艺术美:音乐、舞蹈、戏剧和影视。4、综合美:综合美是自然、生活和艺术中各种形式因素及其有规律的组合所构成的美。什么是最美的
引导学生树立正确的审美观.doc
引导学生树立正确审美观河南省济源市济水一中:刘向平当今的中学生,受社会不良现象的影响。爱穿奇装异服,打扮的怪异。唱着流行小曲,失去了学生的本色。怎样彻底改变呢?我认为应从以下几个方面来认识。一:加强思想道德修养让学生意识到具有高尚的道德修养是一种美。加强大学生思想品德修养与有关马克思主义伦理学的学习,不断提高他们的思想政治素质,培养大学生全面认识与分析伦理学意义上的美,陶治高尚的道德情操。首先要学习和继承中华民族的传统美德和党的光荣传统。爱国主义是中华民族的传统美德,爱国主义的实质凝聚着一种责任意识,我们
培养孩子正确的审美观.doc
培养孩子正确的审美观科任要做好班任和学生沟通的桥梁,做好学生的心理健康疏导,引导他们正确对待早恋问题,学生要懂得分辨在校园内什么是美的?他们要有正确的审美观。A是一组中最有主见的的学生,平日很少说话,和老师总是保持一定的距离。身为科任,我很关注他们的变化,关注学生的德育教育和心理健康疏导。教育的根本目标是培养人,我们首要任务是要学生先成人再成才。在课堂下和他们一起交流中我们会真的发现很多问题。但是如果我们教师和学生距离小了,问题很容易解决。走入班级,融入到学生中去,A就是一个例子。她对班任有些排斥,对我有