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5用心爱心专心期末综合测试(时间:60分钟,满分:100分)一、自主选择(每小题3分,共36分)1.父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师。把父母比作第一任老师是因为①父母在生活上无微不至地照料我们②父母教给我们基本的生活技能③父母对我们进行生活规范教育④父母引导我们确立人生目标,教我们如何做人A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④2.青春期异性同学之间的交往,是学校生活非常重要的组成部分。对此,下列观点不正确的有A.异性同学应在互信、互敬、诚实、自然的气氛中友好相处B.要避免晚间与异性朋友出游或者独处C.不能与异性朋友参加任何活动D.大方地接触异性,从中感受异性的多种魅力,提高与异性交往的能力3.进入中学,同学们的学习变得十分紧张,时间不宽裕了,因此,对于友谊和朋友A.可有可无B.仍然需要建立和追求C.不应该去寻求,耽误时间,影响学习D.必须作为第一需求去追求4.同学们,我们升入初中后,学习有了一些新的特点,那么你知道下面哪些不是提高学习效率的好办法吗A.集中精力,认真听讲B.学思结合,把握难点C.勤于动手,记好笔记D.开小差5.老师这个美丽的字眼,对每一个人来说能够A.帮助我们掌握科学文化知识B.教给我们思考的方法C.给我们树立人生的榜样D.仅仅在传授知识和生活技能6.某中学为了“便于管理”,规定交高费用的学生与交低费用的学生穿着不同颜色的校服,以此区分“贫富”学生,其行为A.侵犯了学生的受教育权B.体现了因材施教的教育原则C.属于正当的学校保护D.侵犯了学生的人格尊严7.世界各国和各民族十分重视交往时的礼节礼仪,各国人民的礼仪形式各异。下列行为属于中国人见面时的礼仪动作的是A.古代拱手、作揖,现代握手B.拥抱C.亲吻D.双手“合十”8.俗话说“入国而问津,入乡而随俗,入门而问讳”,由于中外习俗有很大的差异,我们在面对不同文化进行交往时,要了解和尊重其所在国家或地区的风俗习惯,否则,就会好心办坏事,善意惹麻烦,引起对方的误解,带来不便。这说明①应采取客观、平等的态度②应尊重因文化不同而导致的行为方式的差异③采取科技发达的国家一切都好的态度④应虚心学习外国的所有文化A.①②B.③④C.②③D.①④9.网络世界宛如戴着面具的舞会,你看不见我,我看不见你,因此,我们要A.摆脱所有的约束,为所欲为B.遵守网络规则C.透过所有的信息,寻找真正对自己有用的信息D.隐瞒真正的信息,只发布假信息10.竞争能最大限度地激发我们的潜能,提高学习和工作效率,使我们在竞争、比较中,客观地评价自己。这说明A.只要竞争,就能使人上进B.我们完全生活在竞争的环境之中C.竞争对人的发展和社会进步有促进作用D.竞争就是要不择手段地争取胜利11.小李和小王因为一个小问题而吵了起来,最后不欢而散,后来两个人都觉得自己有不对的地方,但又觉得主动和对方说话是没面子的事。我们说A.两个人性格不合,不适合做朋友B.应该是错得多的一方先开口承认错误C.双方没有共同追求D.朋友间难免会有摩擦,善于理解和宽容对方,友谊会更牢固12.已有300多年历史的同仁堂的堂训是:求珍品,品位虽贵必不敢减物力;讲堂誉,炮制虽繁必不敢省人工。同仁堂堂训的精髓是A.药方准确B.能说会道C.诚实守信D.店规严格二、心灵点击(共12分)13.观察漫画,回答问题。(1)图中的两个同学你更愿意与谁交往?为什么?(2)日常生活中你是怎样做的?三、指点迷津(共12分)14.生活中,男女同学之间的正常交往是十分必要的。但是,如果交往方式不当,也会产生一些情绪和行为上的困扰,妨碍我们的学习和身心健康。有这样一些词语:自然、广泛、热情、尊重、羞怯、自爱、大方、适度、坦诚等。(1)上述哪些词语可用来描述异性同学之间的正常交往?(2)可以用来形容异性同学交往的词语你还知道哪些?(3)请你说说男女同学之间应怎样进行正常、健康的交往。四、亲临其境(每小题12分,共24分)15.小王正在认真听课,邻座的同学传来一张纸条,约他放学后一起去打网球。小王马上把纸条还给了那个同学,并轻声劝告:“上课不要传纸条!”谁知恰被老师发现了,马上批评了小王。小王真是有口难言,十分委屈……(1)面对这种情况,小王的正确做法应该是_______________。请简要说明理由。A.这件事情是老师冤枉了自己,以后不再理老师了B.下课后,找老师说明情况,主动与老师交流、沟通C.当场与老师理论D.下课后把邻座打一顿(2)良好的师生关系在学校生活中十分重要,不仅影响学生的学习质量,还影响学生的身心发展。因此,我们要努力缩短师生之间的距离,融洽师生关系,积极搭建师生沟通的心灵之桥。请你谈谈如何才能搭建师生沟通的心灵之桥。16.材料一:网络最大的优点就是拥有大量的信息,多媒体制作的阅读材料,还可以借助生动的动画、美妙的音乐提高青少年的阅读兴趣。