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一级上册数学课件第三单元信息窗减法的意义青岛秋PPT 1.树上有5个,摘下了3个,树上还剩几个? 2.花上有4只,飞走了2只,花上还有几只? 一级上册数学课件第三单元信息窗减法的意义青岛秋PPT 一级上册数学课件第三单元信息窗减法的意义青岛秋PPT 5个去掉2个,还剩个。 5个拿走3个,还剩2个。 树上还剩几个? 花上有4只,飞走了2只,花上还有几只? ②利用手中的学具摆一摆、画一画、分一分。 5个,右边分3个,左边剩2个 ②利用手中的学具摆一摆、画一画、分一分。 怎样才能知道“树上还剩几个桃子?”想不想自己解决? 根据这些信息,你能提出什么数学问题? 树上还剩几个? 树上还剩几个? 4个去掉3个,还剩个。 花上有4只,飞走了2只,花上还有几只? 5个拿走3个,还剩2个。树上还剩几个?从5个里面去掉3个,还剩2个。1.说一说,写一写。5个拿走3个,还剩2个。 ②利用手中的学具摆一摆、画一画、分一分。 花上有4只,飞走了2只,花上还有几只? 花上有4只,飞走了2只,花上还有几只? 树上有5个,摘下了3个,树上还剩几个? 根据这些信息,你能提出什么数学问题? 一级上册数学课件第三单元信息窗减法的意义青岛秋PPT 5个,右边分3个,左边剩2个 树上还剩几个? 5个去掉2个,还剩个。 一级上册数学课件第三单元信息窗减法的意义青岛秋PPT 花上还有几只? 花上有4只,飞走了2只,花上还有几只? 一级上册数学课件第三单元信息窗减法的意义青岛秋PPT 怎样才能知道“树上还剩几个桃子?”想不想自己解决?13.算一算4.看图列式计算。4xx小学 x年级x班谢谢观看!感谢观看