试题-福建-2013_福建省宁化城东中学2013届九年级思想品德下学期练习试题（无答案） 新人教版.rar

5福建省宁化城东中学2013届九年级下学期思想品德练习试题（无答案）新人教版单选（48%）：1、由父母和未婚子女两代人组成的家庭（）A、主干家庭B、核心家庭C、单亲家庭D、联合家庭2、歌曲《常回家看看》中唱道：“生活的烦恼，向妈妈说说，工作的事情和爸爸谈谈。”它告诉我们（）A、家，是我们情感的栖息地B、家，是我们物质生活的后盾C、家，是我们成长的摇篮D、家，是我们的娱乐天地3、我国古代对于师生关系就有“亦师亦友”的主张。这一主张的基础是（）A、严格的制度B、情感的交流C、传统的道德D、民主平等4、异性同学要以恰当的方式交往是指（）①要坦然大方地与异性同学交往②交往时最关键是要主动③交往时男女同学都要自尊自爱④交往时男女同学都要学会尊重对方A、①②③④B、①③④C、③④D、②③④5、“百里不同帆，千里不同俗”。如伸小指，在我国表示微不足道、蔑视；在日本表示女人、女孩子；在泰国表示友好。这说明（）A、世界各国没有相同的文化习俗B、文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来C、文化习俗的不同也体现了各国文化有优劣之分D、我们必须了解世界各国不同的文化习俗，取其精华6、近年来，我国相继举办了“中法文化年”、“中俄文化年”等将外国文化引入中国；同时“中国文化美国行”等活动也是让中国文化走向世界。这说明（）A、我国善于虚心学习外国的一切文化B、各个国家和民族的文化相互融合、相互促进，呈现多元和谐的发展局面C、我国以开放的心态尊重不同的文化D、世界各国文化已融为一体，不同民族的本土文化在淡化7、初中学生一方面渴望交际，一方面又易感到孤独，不愿与人交往。这主要说明（）A.初中学生难以琢磨多变无常B.过度自尊会严重影响同学交往C.学会与人交往不是容易的事D.初中生青春期心理充满矛盾8、在我们的日常餐饮中，既有中国传统的绿茶，又有从西方传入的咖啡；既有中国传统的美味佳肴，又有经过改良的西点快餐……这说明（）①多元的世界文化丰富了我们的生活②各种文化相互影响、相互促进③多元文化使中国人失去了独特的生活方式④饮食文化也呈现出多元和谐的发展A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④9、“鸟有反哺之情，羊有跪乳之恩。”这句话给我们的启示是（）A.人不同于动物，父母无论何时都应抚养子女B.父母对子女尽了抚养的义务，子女也应照顾、侍奉和赡养父母C.成年子女可以履行赡养扶助父母的义务D.孝敬父母只要多动动嘴就行了１0、歌曲《让爱住我家》中唱道：“我爱我的家，弟弟爸爸妈妈，……让爱天天住你家，让爱天天住我家，充满快乐，拥有平安，让爱永远住我们的家。”可见作者认为家庭中最重要的是（）Ａ．成员间的血缘关系Ｂ．家中有亲人，家中有亲情Ｃ．平安和快乐Ｄ．优越的物质生活条件11、在家庭交往中，不与父母争输赢高低，不计较父母的过失，目的在于维护家庭中更重要的东西。这些“更重要”包括（）①幸福②快乐③和谐④亲情⑤父母的面子⑥父母的权威⑦互相关爱Ａ．①②③④⑤Ｂ．①②③④⑦Ｃ．②④⑤⑥⑦Ｄ．②③⑤⑥12、子女与父母之间也可能产生冲突，是因为（）①父母对子女的高期待、严要求②子女与父母之间生活态度、兴趣爱好等方面存在差异③父母的观念有时滞后，在教育方面存在误区④父母不允许子女有自己的主意A、①②③B、①②③④C、②③④D、①②13、我们要学会与父母沟通，沟通的方法是多种多样的，其中关健的是（）A、明辨是非B、彼此了解C、换位思考D、尊重理解14、孝敬父母是一种传统的美德，孝敬父母的方式方法很多，其中最重要的是（）A、侍奉父母B、赡养父母C、听你父母的话D、敬重和爱戴父母15、对礼仪的认识错误的是（）A、礼仪关系到国家和民族的形象B、站如松、坐如钟、行如风，是最常用的三种合乎礼仪的姿态C、礼仪是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征D、礼仪主要与一个国家的传统相承接，与现代社会的要求关系不大16.在与异性相处时，我们要学会保护自己。对自己最好的保护是（）A.社会的法律、道德B.学校的纪律、守则C.社会的良好习俗、健康的文化环境D.增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律17、北京奥运会向世界展示了中华文化的魅力和神韵。对此认识正确的是（）①有利于促进不同文化的交流②有利于世界了解中华文化③说明中华民族的传统文化优越于其他民族的文化④有利于继承中国的传统文化抵制外来文化A、①②B、①③④C、①④D、②③18、“换位思考，与人为善”的实质是（）A、团结友爱、做事公正B、宽容他人、迁就自己C、想人所想、理解至上D、严以待人、宽以待己19、下列对平等或平等待人理解正确的是（）①平等主要是指公民在人格和法律地位的平等②平等待人要求我们不因家境、身体、智能等方面的差异而自卑或自傲③平等就意味着人与人之间不允许有差异④平等就是每个人都平等地享有法定的权利，同时平等地履行法定