预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/7
2/7
3/7
4/7
5/7
6/7
7/7

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

最新破冰游戏策划方案(实用9篇) 方案是解决问题或达到目标的一种具体行动计划。方案的制定需要充分利用各种现有的技术和资源。方案的成功与否往往取决于执行的力度和效果。 破冰游戏策划方案篇一 方法: 在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。 游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。” 大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。 那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?” 再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。 破冰游戏策划方案篇二 透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程。 室内或室外平坦的场地均可。 16~50人以内,人数不宜过少。 2~5颗软性(或毛线球)安全球(球体比足球略小,以一手可掌握为佳)。 1.一开始可由训练员或由一位学员自愿,担任『魔法师』,并发给一颗球施法。 4.行进期间除躲避攻击外,不可和其它人手勾手。 5.过程当中,不可以跑步,只可以快步走,避免学员产生碰撞、跌倒。 短暂的暖身活动,通常不做分享,时间也不宜过长,主要让学员情绪可以high起来,并投入活动中即可。 破冰游戏策划方案篇三 场地:不限。 道具:准备每组各六张签,上面写:嘴巴;手(二张);脚(二张)气球(每组一个)。 游戏方法: 1、分组,不限几组,但每组必须要有六人。 2、老师请每组每人抽签。 3、首先,抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把气球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起气球);然后两个抽到脚的人抬起抽到气球的人去把气球给坐破。 破冰游戏策划方案篇四 1.将全部人员分为几组,分别为a1,a2,b1,b2,c1,c2。每组3-4位成员。 2.先在组内进行学员间的自我介绍,要求是姓名、工作单位、职位和爱好等。然后推举一位小组成员代表小组进行介绍。要求将组内每一位学员的情况介绍完整,还可加上自己的评价。(大家可以提问)。 3.当a1小组介绍完,b1、c1小组代表要对a1小组的发言做一句话的评价。(只可以是正面的:如a1小组成员都很年轻,非常有朝气;或者a1小组成员看来经验很丰富;或者a1小组成员都是女孩子,都很漂亮。)当a2小组介绍完,b2、c2小组代表要对a2小组的发言做一句话的评价。以此类推,直到所有小组介绍完毕。 4.每组介绍自己的代表和发表评价的代表不能是同一个人! 4.每组时间不超过2分钟。 1.你是否容易记住别人?用什么方法? 2.自我介绍和介绍别人,哪一种方法更容易令你印象深刻? 3.你是否善于赞扬别人? 4.你是否善于寻找其他成员的共同点? 破冰游戏策划方案篇五 目的`:活跃气氛,增进协调性和协作能力。 要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。 步骤:当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个气球,在活动开始后,互相踩对方的气球,并保持自已的气球不破,或破得最少,则胜出。 破冰游戏策划方案篇六 时间:5-10分钟。 操作程序。 1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的成员担任临时人员。 2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。 3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。 插入队伍当中,落单的人表演节目。 人椅。 形式:全体成员一起参加。 时间:5分钟。 场地:空地。 人椅。 适用对象:所有成员。 操作程序: 1、全体成员围成一圈。 2、每位成员将双手放在前面一位成员的双肩上; 3、听从培训师的指令,缓缓地坐在身后成员的大腿上。 4、坐下后,培训师再给予指令,让成员叫出相应的口号:“例如“齐心协力、勇往直前。”” 5、最好以小组竞赛的形式进行,看看哪个小组可以坚持最长时间不松垮。 有关讨论: 1、在游戏过程中,自己的精神状态是否发生变化?身体和声音是否也相继出现变化? 2、在发现自己出现以上变化时,是否及时加以调整? 3、是否有依赖思想,认为自己的松懈对团队影响不大?最后出现什么情况? 4、要在竞争中取胜,有什么是相当重要的? 破冰游戏策划方案篇七 1、培训师问:“吸引力” 学员回答:“吸什么?” 培训师答:“吸第三排的第一个女同学!” 2、根据培训师的指令,全场所有学员都伸出右手,搭在相邻同伴的肩上,形成一条或若干条线路,这个线路可以延伸到培训师所指的物体或人身上。 3、培训师继续问:“吸引力” 学员回答:“吸什么?”