2022《听听辨辨说说》教案.docx

?听听辨辨说说?教案

一、教学目标：
1、初步学会听别人说话，能分辨出哪些是正确的，哪些是不错误的，哪些是多余的。能区分别人说话中哪些是语句不简洁。
2、能改正别人说话中的错误，并能正确地说出来。
二、教学过程：
1、谈话揭题：
同学们在我们平时的学习生活中，常常与别人谈天、交流，有时要向别人讲述一件事，转辞别人一件事。有时要发表自己的见解或看法。与别人交谈，你认为最重要的是什么？清楚简单明了
○说说自己对课题的理解。
○学习课文中的一段话板书：听懂说话内容
○分辨正误和多余的话
2、实践。〔记录、比赛等方法〕
○听录音说句意。mdash;mdash;所疑问mdash;mdash;找错误mdash;mdash;想方法去纠正
小结：语句完整、语言简练
○听录音说句意。mdash;mdash;所疑问mdash;mdash;找错误mdash;mdash;想方法去纠正
小结：平时说话注意搭配恰当、词序正确。
○听录音说句意。mdash;mdash;所疑问mdash;mdash;找错误mdash;mdash;想方法去纠正
小结：说话要围绕一个意思
○听同学说一段话，指出并纠正。
〔公园真美丽！一条弯弯的小河从公园的中间流过。花坛里鲜花盛开着。蝴蝶和蜜蜂在花丛中。花坛旁的小卖部里放着各种食品，孩子们正在买巧克力、棒冰。几位老人正在欣赏着争奇斗艳的花朵。〕
3、小结。

内容总结

〔1〕?听听辨辨说说?教案

一、教学目标：
1、初步学会听别人说话，能分辨出哪些是正确的，哪些是不错误的，哪些是多余的
〔2〕2、能改正别人说话中的错误，并能正确地说出来
〔3〕二、教学过程：
1、谈话揭题：
同学们在我们平时的学习生活中，常常与别人谈天、交流，有时要向别人讲述一件事，转辞别人一件事
〔4〕清楚简单明了
○说说自己对课题的理解
〔5〕〔记录、比赛等方法〕
○听录音说句意
〔6〕〕
3、小结