最新读书成果展示活动教案 读书成果展示活动致辞(5篇).docx

最新读书成果展示活动教案读书成果展示活动致辞(5篇)

作为一名教职工，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编整理的优秀教案范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
读书成果展示活动教案读书成果展示活动致辞篇一
各位领导、老师、同学们：
大家下午好！
读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩，我们要充分利用现有条件，让学生快乐读书，养成良好的读书习惯，提高审美情趣和人文底蕴。给学生以展示自我的舞台，让书成为全校师生的朋友，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，并在读书实践活动，与大师对话，为精神打底，为人生奠基；与经典为友，与博览同行，开拓广阔的视野。
1、通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好
习惯。
2、通过活动，使学生从书本中得到心灵的慰藉，寻
找生活的榜样，净化自己的心灵。
3、通过活动，促进学生知识更新，思维活跃，综合实践能力的提高。
4、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造
良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础。
丰台乡中心小学书香校园读书成果展示暨中期工作表彰奖励大
会现在开始。
读书成果展示活动教案读书成果展示活动致辞篇二
无锡惠山金桥实验学校“书香满校园”读书活动成果展示方案
活动主题：
“书香满校园
好书伴成长”
指导思想：
书籍，是人类宝贵的精神财富，是走向未来的基石；读书，是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。读书应当是一个人日常的生活方式，理想的教育“应该重视让学生与书本为友，与大师对话”。在新课程改革的背景下,开展读书活动，也是提高教育教学质量的有效途径。为了扩大学生阅读量，增加学生的语言积累，活跃校园文化，促进学生的个性发展，让每一位学生与书为伴，养成爱读书、好读书、读好书的习惯，打造惠山金桥实验学校书香校园，特制订此活动计划。
活动目的：
1、通过读书活动，激发学生的读书热情，使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。
2、通过读书活动，丰富学生的课外阅读量，培养学生课外阅读的能力，大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。
3、通过读书活动，推进书香班级、书香校园建设，在校园内形成热爱读书的良好风气，不断提升我校的办学品位。
活动内容：
1、一二年级进行“小主持人比赛”，每班选出5人参加（和少先队大队部庆“’六一”活动相结合，从本学期推荐书目中选取内容，举行课外书文段的朗诵比赛），具体内容安排见大队部小主持人比赛细则；
2、三、四、五年级举行手抄（电子）小报比赛（参考本学期推荐书目）。以“好书交流”“作家介绍”“名人名言”“书海拾贝”“精彩回放”“阅读生活”“我的收获”“家长的话”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会。
（内容选择见本学期下发的各年级阅读必读和选读书目）
参赛对象：
一至五年级全体学生
活动时间：一二年级小主持人比赛：第15周
三四五年级手抄（电子）报比赛：第16周
活动地点：
一二年级：多媒体教室
三四五年级：中心广场
活动总结：第17周大课间活动颁奖
奖项设置：一等奖5——8名，二等奖8——10名，三等奖若干名。评委：全体综合学科老师、各年级组长、备课组长
无锡惠山金桥实验学校教务处
2016年5月
读书成果展示活动教案读书成果展示活动致辞篇三
读书活动成果展示解说词
读书活动成果展示解说词学生解说：
各位领导，早上好！
如今发展一日千里，知识更新步伐日益加快。当前，随着电视、电脑网络的兴起与普及，读书开始受到影响，有的人一年不看一本书，不进一次图书馆、新华书店，不少孩子为应付考试而读书，几乎没有什么课外阅读。知识面狭窄、思维不灵活、视野不开阔，与素质教育的要求相背离。哲人说：读书足以移情，足以博彩，足以长才。使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。这句话说得一点也不假，书籍是人类智慧的结晶，书籍是人类进步的阶梯。读书，就是一次与大师的对话，与智者的交流，是一次难得的精神之旅，同时也会让人收获非浅。
本着以上宗旨，结合新的语文课程标准提出的小学生课外阅读量的要求。在校领导的精心安排下，我们于2011年秋季有目的、有计划、有组织地开展了系列读书活动。
解说一（总）：根据学校“一切为了学生的发展”的办学思想，为学生的成长构建一个理想的经典文化环境，创建书香校园，进一步激发学生的读书热情，营造书香氛围，培养师生高尚的道德情操、高雅的审美情趣和深厚的人文底蕴。特地在全校开展以“诵读经典，品味书香，快乐成长”为主题的读书活动。让阅读成为习惯，让书香飘满校园，师生在活动中感受读