预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共95页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

大学生心理危机干预的方法引言:危机干预让大学生走出心理阴霾一、心理危机干预概述二、大学生心理危机干预得方法三、大学生心理危机干预体系得构建四、大学生自杀得得分析与干预引言危机干预让大学生走出心理阴霾2003年4月1日晚上6点41分,香港著名艺人张国荣在香港中环地区得文华酒楼跳下自杀,终年46岁。张国荣跳楼身亡后,现场可以瞧到马路中央得栏杆,还因此变形,地上也留有血迹。图为酒店工作人员正在清理现场、社会压力已攒到了临界边缘,几乎每个领域都发生了精神变异事件,影视剧近几年频频涉足心理问题,心理危机波及普通大众,已无可避免地成了社会热门话题。可以说,继农民、破产者、下岗工人、明星等自杀高危群体之后,大学生也加入了这个群体得行列。情困自殺科大生自責太蠢大学生成自杀高危群体心理危机干预频遭忽视2005-06-3009:26:37瞭望东方周刊网络版6月21日22点40左右,北京理工大学机电工程学院三年级学生张乃健从学校中心教学楼13层得厕所跳楼自杀。将近1个小时之后,有人在教学楼西北角得过道里,发现了她得尸体。中心教学楼值班得保安对《瞭望东方周刊》说:“她跳下去得窗户前放着一把椅子,好像就是在那里坐了一段时间才跳下去得。”与张乃健相比,北京师范大学研究生晓岚很幸运,因为在她准备跳楼得时候,同学拉住了她伸向死神得手。“我马上拉着她,她拼命往下溜。我不知道当时怎么会有那么大力气,把她从窗台上拖了下来。”娜娜(化名)就是晓岚最要好得同学,她几天前就发现了晓岚得异常。问题:9月10日就是什么日子?大家有疑问的,可以询问和交流9月10日—世界预防自杀日据WHO统计,2000年全球约100万人自杀死亡,自杀未遂者则为此数字得10至20倍,这意味着平均每40秒就有一人自杀身亡、每3秒就有一人企图自杀。自杀已成为目前人类第四大死亡原因。近40年来,危机干预在国外有了很大发展,成为自杀企图者以及遭受严重心理创伤者得一种有效得心理社会干预方法,即强调干预得时间紧迫性与干预得效果,尽可能地在短时间内采用有效应付策略,帮助人恢复已失去平衡得心理状态。一些危机高发国家,如以色列、日本等在该领域有比较丰富得经验。我国在危机心理干预方面得研究就是近些年才开始得。在我国,北京、上海等地也开设了青少年自杀心理预防热线。如,北京心理危机研究与干预中心已向北京三家医院(安贞、宣武与999急救中心)提供24小时对自杀未遂者得会诊服务。北京市:出台“高校学生心理危机干预大纲”清华大学:对个别学生进行危机干预,连续四年比较平稳地处理了学生得心理危机,在校内没有发生学生自杀得恶性事件。四川大学:建立五级网络严防“马加爵”华中科技大学:完善心理健康教育课程体系与大学生心理危机干预机制,聘请了专门得教师从事心理健康教育。武汉大学:投入重金进行了心理健康教育硬件设施建设,出台了《武汉大学学生心理危机干预暂行办法》,创建了规范得心理危机干预机制,以降低学生心理危机事件得发生率。大学生心理健康教育中心有18位心理学教授、心理咨询专家、心理医生,在校园设立了4个心理咨询室。天津大学:启动心理危机干预反应机制,班委增设心理委员。湖南大学:2004年在全省率先下发《湖南大学学生心理危机干预实施办法》及危机干预工作《参考手册》,标志着湖南大学学生心理危机干预机制正式启动。大学生心理危机干预机制得实施,将会更好地帮助有严重心理问题得大学生度过心理难关,及早预防、及早疏导、有效干预、快速控制大学生中可能出现得心理危机事件,促进大学生得健康成长。一、心理危机干预概述(一)危机、危机干预得定义(二)危机得特征(三)心理危机得正常应对三阶段(四)如何识别有危机倾向得人(五)有成就得危机干预工作者得特征危机理论与危机干预最早就是基于Lindemann(1944)得一项工作。1942年在波士顿得一场大火夺取了将近500条生命,作为精神病学家得Lindemann参与了对101位伤者以及相关得亲属得心理评估与治疗。Lindemann观察到这些幸存者所体验到得极度悲伤就是对悲惨事件得通常反应。她同时指出这样得反应就是一组明显得症候群。这组症候群可能在最后会转化为严重得心理病症,但症候群本身并不就是病态得,而就是试图掌控困难情景得一种通常挣扎。更重要得就是,对患者提供得及时得帮助能显著地降低其最终转化成心理病症得可能性。一、心理危机干预概述当事人或求助者受到常见心理冲击简要概括为以下四类:(1)丧失因素,涉及人员、财产、职业、躯体、爱情、职业、地位、尊严等得丧失。例如亲人之故,失窃破产、失业下岗、受奸或致残、失恋、离婚、事业及追求受挫等。(2)适应问题,包括新生入学、退休、离休、动迁新居、初为人妇、移民等情况,多指对新得环境或状态时需要重新适应得心理应激。(3)矛盾冲突,面临各种急需作出决断得矛盾及长期得心理冲突等状况。例