雅思阅读段落信息匹配题透析.docx

雅思阅读段落信息匹配题透析在雅思阅读的各类题型中有一种题是这样问的：“Whichparagraphcontainsthefollowinginformation？”这就是段落信息匹配题。尽管该题型为非必考题但其独特的题型特点和较高的题目难度使不少考生在冲击雅思阅读单项高分的过程中败下阵来。本文笔者就为考生详细阐述段落信息匹配题的题型特点同时借助对真题的讲解为考生总结一些应对该题型的答题方法与技巧希望对考生有所帮助。题型特点及解题步骤段落信息匹配题的考查形式如下：给出六道题目题目内容与原文某些信息相关要求考生根据题目的含义找到其所来源的原文段落原文段落左上方标注的段落符号（如A、B、C、D、E……）即为题目的答案。题型特点1.题目涉及的内容贯穿全文。题目在原文中所对应的答案信息分布在原文的各个角落为完成所有题目而通篇浏览文章是在所难免的。这一点在时间上给考生增加了压力。2.题目内容基本上属于原文中细节性的信息。绝大部分情况下题目所述内容都是原文中的细节信息通常不会涉及原文中相关段落内容的提炼与概括。即便有的话也是“小概率事件”。3.出题顺序与题目答案在原文中出现的顺序不一致。每一道题目的答案信息在原文出现的位置有可能在前一道题目所对应原文信息的前面也有可能在前一道题目所对应原文信息的后面。所以考生在解题时不应按照题目自身的顺序答题否则原文中相当多的内容要被重复阅读白白浪费了时间。4.一道题目对应一个原文段落。题目表述的信息只能来自于原文中某一个段落不可能出现同时出自多个段落的情况即一道题目的答案不可能是多个段落符号。5.原文中的段落符号有可能被多次使用。有可能会出现多道题目出自原文同一段落的情况即这些题目的答案是同一个段落符号。但请考生注意只有在题目要求中出现“NBYoumayuseanylettermorethanonce”这样的描述时题目答案才会有出自原文同一段落的情况否则题目答案是绝对不会雷同的。解题步骤段落信息匹配题的解题步骤包括以下四步。第一步：明确题目要求。考生首先要看题目中是否有“NBYoumayuseanylettermorethanonce”这样的描述。如果有则答案中必有相同的段落符号；如果没有则绝对不能出现两道题的答案相同的情况。第二步：划出每道题目中的定位词并默记。所有涉及原文细节性信息的雅思阅读题型都需使用到“定位词”这一概念（读者可参阅本刊2011年5月号《雅思阅读定位方法新演绎》一文）。定位词可以帮助考生在尽可能不完全阅读原文的情况下迅速将与题目内容对应的原文信息找到。划出定位词之后笔者建议考生在心里默记每道题目相对应的定位词以便在读原文时能快速反应出定位词所在的原文句子。第三步：依据文章顺序查找题目中定位词在原文出现的位置。一方面由于题目涉及的内容范围为全文信息所以考生在原文中查找定位词时必须从头至尾浏览文章以确保无一遗漏。另一方面由于出题顺序与题目答案在原文中出现的顺序不一致考生又不可能按照题目顺序来查找定位词否则大量的时间将会被浪费在反复浏览文章、查找定位的过程中。所以考生将题目的定位词及大意默记在心后要按照文章顺序读原文定位词所在的句子与哪道题相关就先解哪道题。第四步：通过同义表述确认答案段落。只有当原文某一段落中的信息与题目含义构成同义表述时考生才能确认题目来自于该段落。真题演练下面笔者以《剑桥雅思考试全真试题集5》Test1阅读部分Passage2的段落信息匹配题为例进行讲解。文章标题：NatureorNurture？英文原文（略）：文章主要讲的是服从训练。题目ReadingPassage2hasnineparagraphsA～I.Whichparagraphcontainsthefollowinginformation？WritethecorrectletterA～Iinboxes14～19onyouranswersheet.14abiologicalexplanationoftheteacher-subjects’behavior15theexplanationMilgramgavetheteacher-subjectsfortheexperiment16theidentityofthepupils17theexpectedstatisticalou